甘肅現(xiàn)在幼師學(xué)校都有什么專業(yè),大部分的幼師學(xué)校王牌專業(yè)還是幼師專業(yè),如果大家選擇讀幼師學(xué)校的話,幼師專業(yè)可以值得考慮的。幼師專業(yè)也是屬于一個(gè)比較有就業(yè)前景的專業(yè),而且現(xiàn)在幼師專業(yè)在眾多專業(yè)當(dāng)中來(lái)說(shuō),幼師專業(yè)的就業(yè)機(jī)遇也是比較多的,基本上不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題,如果你喜歡幼師這個(gè)行業(yè),就要抓住機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)。
學(xué)前教育專業(yè)
學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能。
3、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。
4、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。
5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主要課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)、琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂(lè)舞蹈創(chuàng)編與技法等。
培養(yǎng)方向
學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
就業(yè)前景
人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì),也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分搶手,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
以上就是小編整理的內(nèi)容,許多幼師學(xué)校的其他專業(yè)也是非常好,可以和幼師專業(yè)匹配。但是還有最重要的一點(diǎn)是什么呢?選擇專業(yè)盡量要結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好來(lái)選擇。這樣在以后的學(xué)習(xí)中才能學(xué)得更好。在我們?nèi)粘I町?dāng)中,肯定也是有親戚朋友的孩子從小就特別受家長(zhǎng)們的喜愛(ài)和保護(hù),家長(zhǎng)都是想把最好的教育都給孩子,讓自己的孩子從小有良好的修養(yǎng)和品行,所以才會(huì)把孩子送到幼兒園教育。家長(zhǎng)是對(duì)幼師們充滿了期望,幼兒教師需要跟孩子們樹立良好的榜樣的,因?yàn)樾『⒆拥哪7履芰κ欠浅?qiáng)的,教師的行為也是會(huì)影響到孩子的。