大家選擇學校的時候會考慮很多的因素和條件，辦學實力固然重要，最重要的還是要考慮好專業(yè)，襄陽職業(yè)技術師范學院開設的專發(fā)展前景是很好的，而且教學條件好，教學質量高，學生在校是能全面系統(tǒng)化的學習專業(yè)知識，專業(yè)能力強，畢業(yè)后能更好勝任工作崗位，是一所值得大家了解報名的院校。

襄陽職業(yè)技術師范學院招生專業(yè)：學前教育、早前教育、特殊教育

襄陽職業(yè)技術師范學院學前教育專業(yè)辦學成績

專業(yè)學生多次參加院級、市級、省級和國家級學前教育專業(yè)技能競賽，并獲得優(yōu)異成績。學生張一鳴和劉瑩杰參加2017年湖北省職業(yè)院校學前教育專業(yè)技能競賽分別以全省第一名和第二名的成績雙雙榮獲一等獎，參加2018年全國職業(yè)院校學前教育專業(yè)技能競賽獲團體二等獎。

學生王天霞、李珍珍、金佩參加2018年湖北省職業(yè)院校學前教育專業(yè)技能競賽分獲一等獎1個、二等獎2個。學生陳蕓霞、張育豐、任漫麗等參加2019年湖北省職業(yè)院校學前教育專業(yè)技能競賽分獲一等獎3個、二等獎1個。

襄陽職業(yè)技術師范學院小學教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：依據《小學教師專業(yè)標準》，面向初等教育，針對小學教師崗位，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”、熱愛小學教育事業(yè)、能力全面、能“語、數、英通吃、體、音、美全扛”或能進行多學科整合教育的卓越小學教師。

主修課程：小學生心理學、小學生教育學、小學生教育心理學、小學語文課程研究及教材教法、小學數學課程研究及教材教法、小學英語課程研究及教材教法等。

資格證書：小學教師資格證、普通話等級證書等。

襄陽職業(yè)技術師范學院特殊教育辦學優(yōu)勢

特殊教育專業(yè)(師范類)辦學歷史悠久，是教育部、財政部重點支持建設專業(yè);教育部、中國殘疾人聯(lián)合會開展康復人才培養(yǎng)試點專業(yè)，國家骨干專業(yè)，是國家發(fā)改委特殊教育專業(yè)二期項目建設單位，主持的職業(yè)教育特殊教育專業(yè)教學資源庫2018年通過國家教育部驗收。2019年11月，“特殊教育專業(yè)群”列入教育部、財政部 “中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”(簡稱“雙高計劃”)建設名錄。

教學條件：獲國家發(fā)改委投資5000萬元完成特殊教育學校建設二期規(guī)劃項目，擁有設備精良、技術先進的律動舞蹈、感覺統(tǒng)合訓練、物理治療、作業(yè)治療、檢測中心等14個專業(yè)實訓室，滿足專業(yè)教學及學生實訓的需要。

湖北省最早的特殊教育專業(yè)師資培養(yǎng)單位，是湖北省特殊教育中心，長期承擔湖北省殘疾人事業(yè)研究及職業(yè)培訓任務。

選學校之前一定要了解學校的專業(yè)情況，不然就是在盲目的找學校，這樣到頭來學校也不好找，也不知道選擇什么專業(yè)，而且要清楚對專業(yè)的選擇是十分重要的，因為這決定了自己以后的就業(yè)方向?？紤]一下自己適不適合，感不感興趣，不然選一個自己不喜歡的專業(yè)，到最后什么也學不好。