對(duì)幼師學(xué)校感興趣的小伙伴有沒(méi)有了解過(guò)幼師行業(yè)具體有哪些專(zhuān)業(yè)呢?要知道每一個(gè)行業(yè)都是需要大量的、多類(lèi)型的人才來(lái)支撐的。而幼師學(xué)校就是為幼師行業(yè)培養(yǎng)人才的一類(lèi)學(xué)校，由于幼師行業(yè)涉及到的方面較廣，因此幼師學(xué)?？梢蚤_(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也很多了，包括有學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、教育管理等多種專(zhuān)業(yè)，不同的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，就業(yè)方向也是不一樣的，大家可以進(jìn)行分別了解。

音樂(lè)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力，又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。

主要課程

樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫(xiě)作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。

就業(yè)方向：中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會(huì)教育和家庭教育。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員，廣播、影視、書(shū)刊等各類(lèi)大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。

主要課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

就業(yè)方向：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

編者總結(jié)

寶雞有很多學(xué)校都擁有幼師專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們想要報(bào)考好的幼師專(zhuān)業(yè)就是為了將來(lái)能找到一個(gè)理想的工作，所以大家需要努力學(xué)習(xí)，只有自己擁有了真本事，才可以在畢業(yè)之后找到滿(mǎn)意的工作。如有更多報(bào)考專(zhuān)業(yè)或者選擇學(xué)校的問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)邦博爾師范網(wǎng)。