每年的中考或者高考過后，都會迷茫很苦惱，不知道應(yīng)該選擇什么學(xué)校和專業(yè)，近年來，幼師專業(yè)非?；馃?，又因?yàn)橛變航逃闹匾?，所以現(xiàn)在社會的需求量是比較大的，大家可以選擇讀幼師學(xué)校，對于讀幼師學(xué)校，大家會問寶雞2020年幼師學(xué)校里面有哪些專業(yè)?下面編者就給大家介紹三個(gè)在寶雞地區(qū)幼師學(xué)校的專業(yè)給大家作為參考，希望可以幫到大家。

特殊教育

專業(yè)簡介

特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

主干課程

特殊教育學(xué)、特殊兒童評估、特殊兒童病理學(xué)、教育聽力學(xué)、特殊兒童早期干預(yù)、特殊學(xué)校教材教法、殘疾兒童康復(fù)教育、心理測量及特殊學(xué)校實(shí)踐等。

音樂教育

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)能勝任小學(xué)音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作、服務(wù)區(qū)域發(fā)展的技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

小學(xué)音樂教師、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂教師;群眾文化藝術(shù)教育及社會兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、管理人員。

學(xué)前教育

專業(yè)介紹

面向全區(qū)初中招生，專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有從事學(xué)前教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教學(xué)工作，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師。

就業(yè)方向：幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、兒童社會工作者。

編者總結(jié)

目前寶雞很多學(xué)校都是綜合性的學(xué)校，未來滿足不同學(xué)生的要求，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)也是不一樣的，隨著社會的進(jìn)步，國家近幾年也是出現(xiàn)了很多新興職業(yè)。大家在選擇專業(yè)的時(shí)候也是有更多的選擇性了?？梢愿鶕?jù)自己內(nèi)心的喜好和熱愛去選擇專業(yè)，幼師學(xué)?？梢赃x擇幼師專業(yè)，也可以選擇其他專業(yè)。