現(xiàn)階段男生和女生報考學校方面是沒有任何區(qū)別的，只有女子校里不會招收男生，其他學校一般都是平等對待的，所以學生可以大膽的進行學校的報考，只要你達到了學校的分數(shù)要求以及能夠給自己一個交代，那報考學習就是有意義的，總比你把時間浪費在娛樂上要有價值。那么，小編給同學們介紹下徐州的幼師學校。

徐州幼兒師范高等?？茖W校學校---社會服務(wù)成績顯著

注重產(chǎn)學研用一體化發(fā)展，加強教科研成果培育與轉(zhuǎn)化。充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢，在教師培訓、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔當，迄今承辦國培項目182項、受培20000余人次，多年來在教育部匿名在線評估中名列前茅;創(chuàng)辦幼教集團擴大優(yōu)質(zhì)幼教資源，辦園覆蓋徐州5區(qū)2縣，在園幼兒8000余人，并延伸到東中部一線城市，成為江蘇最大的知名幼教品牌;與云南、青海、西藏、貴州等中西部地區(qū)結(jié)對共建，加強教育培訓，促進西部學前教育事業(yè)發(fā)展;針對性開展教育扶貧，扶貧扶智，確保包掛單位脫貧致富。

徐州幼兒師范高等專科學校---人才培養(yǎng)卓有成效

學校堅持立德樹人，注重“兩代師表，一起塑造”，緊緊圍繞人才培養(yǎng)根本任務(wù)，致力于轉(zhuǎn)型升級，走出了一條以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等重要比賽中，屢獲國家級特等獎、一等獎;學生連續(xù)三年受邀赴國家大劇院演出。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，連續(xù)四年就業(yè)率位居全省同類高校前列。

徐州幼兒師范高等專科學校---對外教育交流不斷深入

近5年來，學校共簽訂及開展國(境)外合作協(xié)議項目24項;與美國、英國、日本、新加坡、韓國、馬來西亞、新加坡、意大利等國外高校、教育機構(gòu)實現(xiàn)了文化交流互訪;2019年，國際教育學院招收首屆留學生，揭開了國際化辦學新一頁。

徐州幼兒師范高等?？茖W校---美術(shù)教育專業(yè)介紹

一、招生對象與學制

(一)招生對象：普通高中文科、理科畢業(yè)生

(二)學制：全日制三年

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具有崇高師德和人文素質(zhì)，掌握較為系統(tǒng)的美術(shù)教育知識，具備系統(tǒng)扎實的兒童美術(shù)教學能力、實踐能力的?？茖哟蚊佬g(shù)教育工作者。

三、就業(yè)面向及學歷提升

幼兒園、早期教育機構(gòu)、美術(shù)教育培訓機構(gòu)等。

學歷提升：主要包括自學本科考試、“3+2”專轉(zhuǎn)本考試，學校已經(jīng)開辦新加坡、韓國等多個國際留學項目。

四、畢業(yè)要求

1.踐行師德：具有堅定正確的政治方向、良好的道德品質(zhì)，熱愛兒童美術(shù)教育事業(yè)，具有正確的藝術(shù)觀、兒童觀、教師觀、教育觀和相應(yīng)的行為，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神的美術(shù)教育工作者。

2.學會教學：具有濃厚的人文情懷和良好的科學素養(yǎng)，掌握兒童美術(shù)教育教學的基本方法和策略，能運用兒童美術(shù)教育專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能開展藝術(shù)游戲活動。

3.學會育人：掌握科學的班級管理方法，營造良好班級氛圍，充分利用多種教育契機，綜合利用幼兒園、家庭、社區(qū)各種資源全面育人。

4.學會發(fā)展：具有國際視野和創(chuàng)新精神，具有終身學習與專業(yè)發(fā)展的意識和能力。學會分析和解決問題，掌握溝通合作技能，能運用批判性思維方法，創(chuàng)造性制定和開展美術(shù)教育活動。

通過一代代徐州幼專人的接續(xù)奮斗，學校的社會影響力日益提高。近年來，學校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國模范職工之家、全國書法模范學校、江蘇省文明校園、江蘇省和諧校園、江蘇省德育先進單位、江蘇省藝術(shù)教育先進集體、江蘇省平安校園、江蘇省五一勞動獎狀等40余項省級以上榮譽。

2018年，校第一次黨代會提出“到2023年，建成以學前教師教育為主、小學教師教育為輔、相關(guān)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型幼兒師范學院”的奮斗目標，標志著學校邁入高質(zhì)量發(fā)展新時期。徐州幼專人將進一步解放思想，牢記使命，搶抓機遇，砥礪奮進，為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。

學生的學業(yè)是好是壞是我們自己決定的，可能社會的發(fā)展會影響我們學習的方向，但學生不要在乎一時的好與壞，要有長期的目標，現(xiàn)在學到的知識在未來也是有用的，不要聽取及時行樂的言論，對自己的人生有投入，以后就有更大的收獲。