遵義2020年幼師學(xué)校學(xué)什么的?幼師學(xué)校主要開設(shè)的專業(yè)就是屬于幼師專業(yè),幼師學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)是很多的,同學(xué)們可以自己在學(xué)校選擇任何的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)哦,其實(shí)小編是覺得同學(xué)們在報(bào)讀學(xué)校之前問清楚專業(yè)的情況,確定一個(gè)自己喜歡的專業(yè),小編就來給大家說一下幼師學(xué)校到底是學(xué)習(xí)什么。
幼師專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
音樂
掌握音程、和弦的識別和構(gòu)建,理解西洋大小調(diào)和民族五聲調(diào)式結(jié)構(gòu)及在歌曲中的運(yùn)用。學(xué)習(xí)附點(diǎn)、切分、弱起、三連音節(jié)奏,視唱節(jié)奏型豐富的視唱曲。鞏固音程、大小調(diào)式的聽覺概念。鞏固歌唱的發(fā)聲方法和呼吸方式,進(jìn)行高聲區(qū)的開發(fā),完成中等難度歌曲演唱。熟悉一升一降調(diào)式調(diào)性,完成相應(yīng)樂曲彈奏;學(xué)習(xí)彈唱樂曲的技巧,培養(yǎng)樂感和音樂表現(xiàn)力。
美術(shù)
掌握簡筆畫的線條搭配適當(dāng)?shù)哪芰ΑU故緦W(xué)生豐富的想象力。手工教學(xué)方面要求學(xué)生以立體構(gòu)成為基礎(chǔ),運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,以及紙?jiān)煨偷奶厥獗憩F(xiàn)技法,以占有空間的立體語言,簡練、明快、有力的造型,塑造物體形象,使形體更加生動完美。水粉畫的技能技巧,熟悉水粉畫的工具材料,學(xué)會運(yùn)用色彩關(guān)系塑造形體;簡筆畫的線條運(yùn)用、人物結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系及多種材料的運(yùn)用。手工教學(xué)方面要求學(xué)生通過對廢舊物造型的學(xué)習(xí),挖掘廢舊物品的余效,利用其作為材料,經(jīng)過藝術(shù)加工處理,使之成為藝術(shù)作品。
舞蹈
通過舞蹈基本功扶把訓(xùn)練、芭蕾舞姿訓(xùn)練、蒙古族舞蹈、幼兒舞步組合等四個(gè)部分,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生身體的控制與挺拔、動作的伸展與柔韌、舞姿的協(xié)調(diào)性與表現(xiàn)力,為今后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。漢族舞蹈的學(xué)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)5大民族舞蹈組合、幼兒舞蹈創(chuàng)編3個(gè)部分對兩年的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,讓學(xué)生能掌握五大民族舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),獨(dú)立完成5個(gè)民族舞蹈組合,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)性及表現(xiàn)力;另外通過幼兒舞蹈創(chuàng)編的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握創(chuàng)編的基本理論知識及實(shí)際的創(chuàng)編方法,能分組創(chuàng)編一個(gè)幼兒舞蹈。
現(xiàn)在幼師的就業(yè)前景怎么樣
幼師前景廣闊,幼兒教師是高尚而又穩(wěn)定的職業(yè),與天真爛漫的兒童為伴,是有愛心的女生選專業(yè)?,F(xiàn)成都市幼師缺口約達(dá)2萬人
社會對幼兒教師需求量增加的同時(shí),對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。
而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點(diǎn),正符合社會對幼兒教師的要求。
在幼師學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是很多的,同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候要充分了解專業(yè)的情況,以及將來的就業(yè)方向和前景,看看這個(gè)工作是不是自己喜歡的,如果是自己喜歡的專業(yè),同學(xué)們到時(shí)候再報(bào)讀哦,這樣避免后期的一個(gè)換專業(yè)以及畢業(yè)等于失業(yè),選擇一個(gè)好的專業(yè),有一個(gè)好的未來哦。