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寶雞2020年幼師學(xué)校都有什么專業(yè)

發(fā)布日期:2020-03-07 19:26

寶雞2020年幼師學(xué)校都有什么專業(yè)?現(xiàn)在很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時候都不想在外地去上學(xué)了,尤其是初中畢業(yè)的學(xué)生,年齡比較小,家長也不放心,所以基本上都是在本地找學(xué)校,對于幼師學(xué)校來說,招生對象基本上都是初中畢業(yè)的學(xué)校,那么我們同學(xué)在選擇專業(yè)的時候千萬不要盲目跟風(fēng),一定要清楚自己想讀的究竟是什么專業(yè),那么幼師學(xué)校都有什么專業(yè)呢?

學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程:教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周(六十天左右);

就業(yè)方向:學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向有小學(xué)教師、大學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、幼教、事業(yè)單位人員。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)可以當(dāng)幼兒園老師,也能成為幼兒園管理者。

寶雞2020年幼師學(xué)校都有什么專業(yè)

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):對音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝實踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學(xué)活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

主要課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向:中小學(xué)、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

音樂表演專業(yè)

專業(yè)概念:音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課,主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求:掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力

音樂表演專業(yè)的知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識;

2.掌握音樂作品的分析方法;

3.具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂作品的能力。

小編總結(jié)

在上中專學(xué)校之前,學(xué)生上的都是文化課程,沒有接觸過專業(yè)課,所以學(xué)生對專業(yè)都不是很了解,甚至對于幼師這個專業(yè),很多人也只知道這個學(xué)出來以后是當(dāng)幼師的,在幼兒園上班,更多的就不是很了解了,所以在選擇專業(yè)的時候,家長一定要給學(xué)生分析清楚專業(yè)的形式以及今后就業(yè)的情況,以免學(xué)生跟風(fēng)盲目學(xué)習(xí),最終沒有從事相關(guān)行業(yè)浪費幾年的時間。

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