武漢男生讀幼師學校?男幼師相對于女幼師，在體育、游戲、知識面等教育中都是對女老師的一個補充。由于幼兒園里長期女多男少，幼兒班上無論男生女生都非常喜歡男老師。對于女幼師來講，有個男幼師在，有什么緊急情況也不用太緊張，心理上更有安全感。況且，男女搭配干活不累，男幼師怎么可能不受歡迎呢?接下來小編就來介紹一所蘭州的幼師學校幫助同學們來了解學校。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟建設和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂素養(yǎng)和教學能力的專門人才。通過本專業(yè)的學習，能適應教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有：畢業(yè)實習、采風、藝術(shù)實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

就業(yè)方向：中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。

體育教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎教育事業(yè)，關愛學生，有良好的師德，具有扎實的體育與健康教育專業(yè)理論與技能，能勝任幼兒園、小學健康領域或體育課程的教學、體育訓練、組織體育活動等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的幼兒園或小學體育教師。

主要課程：普通話、心理學、教育學、大學語文、大學英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、運動解剖學、運動生理學、體育史、健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、體操。

就業(yè)方向：可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

幼師專業(yè)的學習絕大部分是以女生為主，男生學習幼師專業(yè)是非常稀少的，物以稀為貴，男生學習幼師專業(yè)，從事幼師教育工作是被重視的，從而可以很好的就業(yè)，而且不會輕易被辭退，在國內(nèi)外的學前教育機構(gòu)，男教師普遍缺乏已是個世界性問題，所以男同學不要擔心，不要有心理負擔，努力學習就行。