甘肅哪個(gè)幼師學(xué)校好?每所學(xué)校都是有自己優(yōu)勢(shì)，不能說(shuō)哪所學(xué)校好或者不好。很多同學(xué)對(duì)于幼師行業(yè)的發(fā)展，多少也是有一些基本的了解了，學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多了，所以同學(xué)們要選擇一所好的學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，面對(duì)著眾多學(xué)校，我們到底要如何選擇，對(duì)比學(xué)校規(guī)模。我們都愿意選擇一個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校，這樣的學(xué)校在社會(huì)上的影響力也比較大，而且?guī)熧Y雄厚，可以讓我們掌握更多專業(yè)性的幼教知識(shí)。下面是小編整理的一所學(xué)校供大家參考。

甘肅隴原技工學(xué)校

甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年，是經(jīng)勞動(dòng)和教育部門批準(zhǔn)的一所以中、高級(jí)職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校，被國(guó)家勞動(dòng)部評(píng)為“全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位”。連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”，并多次得到省、市、教委和勞動(dòng)部門的表彰及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，已為國(guó)家培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)校現(xiàn)設(shè)專業(yè)：汽車檢測(cè)與維修、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道運(yùn)營(yíng)管理、電力、機(jī)械制造自動(dòng)化、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、護(hù)理、酒店服務(wù)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、形象設(shè)計(jì)等十多個(gè)專業(yè)，擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全，在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。

甘肅隴原技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

基本內(nèi)容：學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲。

就業(yè)方向：各級(jí)各類幼兒園，學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)等。

西峰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)?，F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)室、多媒體電教室、語(yǔ)音室以及各類配套設(shè)施齊全的專業(yè)教室20多個(gè)，建立了校園網(wǎng)并與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。辦學(xué)規(guī)模宏大，專業(yè)設(shè)置合理，師資力量雄厚。現(xiàn)開(kāi)設(shè)教育學(xué)、體育教育、音樂(lè)教育、數(shù)學(xué)教育四個(gè)本科函授專業(yè)和音樂(lè)、幼教管理2個(gè)大專自考專業(yè)，以及英語(yǔ)、工業(yè)與民用建筑、工程監(jiān)理、電子技術(shù)、電算會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、中西醫(yī)士、幼兒師范、音樂(lè)舞蹈、工藝美術(shù)、汽車駕駛與維修、旅游與賓館管理、文秘駕駛保安、播音主持與新聞采編等14個(gè)中專長(zhǎng)線專業(yè)，還設(shè)有電腦、汽車、器樂(lè)等短期培訓(xùn)專業(yè)。

擁有40多個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2000多人，其中中專在校學(xué)生1240人。同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)著市區(qū)有關(guān)部門的訂單培訓(xùn)任務(wù)，年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3500多人?，F(xiàn)有教職工116人，其中本科以上學(xué)歷70人，高級(jí)職稱12人，中級(jí)職稱36人有9名教師曾受到省級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)既有一定的教育教學(xué)理論知識(shí)，又有扎實(shí)的音樂(lè)、舞蹈、手工等專業(yè)技能的幼兒教育人才。本專業(yè)除開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等公共文化課外， 還開(kāi)設(shè)有樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼(風(fēng))琴、手風(fēng)琴、合唱與指揮、器樂(lè)、舞蹈、手工、美術(shù)及各科教學(xué)法等專業(yè)課，為學(xué)生全面發(fā)展提供了充足的條件。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村生活水平不斷提高，近年來(lái)農(nóng)村家庭也越來(lái)越重視孩子的教育，對(duì)教育的投入不斷增加，農(nóng)村幼兒園也如雨后春筍，迅速擴(kuò)建起來(lái)，相應(yīng)地，幼兒教師缺口很大。

幼師學(xué)校就是專業(yè)培養(yǎng)幼師人才的，很多學(xué)生在報(bào)讀幼師學(xué)校就是比較擔(dān)心幼師學(xué)校畢業(yè)出來(lái)好不好找工作，因?yàn)榇蠹叶际窍雸?bào)讀幼師專業(yè)，肯定也會(huì)想畢業(yè)出來(lái)有一份工作穩(wěn)定，上升空間也大，其實(shí)小編覺(jué)得同學(xué)們報(bào)讀幼師學(xué)校里面的幼師專業(yè)是非常不錯(cuò)的，學(xué)的也是比較全面。畢業(yè)之后工作方面也是不會(huì)有局限性的