隨著我國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們就會(huì)對(duì)小孩的教育問(wèn)題越來(lái)越看重，社現(xiàn)在會(huì)對(duì)于幼師的需求量漸漸變大，所以同學(xué)們選擇幼師行業(yè)發(fā)展前景都很好，而且幼師學(xué)校的畢業(yè)生供不應(yīng)求，每逢中考過(guò)后，就有很多學(xué)生在咨詢(xún)成都初中生可以讀幼師學(xué)校嗎?小編想說(shuō)的是初中生當(dāng)然可以讀幼師學(xué)校的。那么接下來(lái)為同學(xué)們推薦一所成都地區(qū)的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校，一起來(lái)了解一下吧。

育英文武幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以誠(chéng)信辦學(xué)，科學(xué)育人為理念，組建了一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)踏實(shí)的教師隊(duì)伍，以理論聯(lián)系實(shí)際，注重技能訓(xùn)練為培養(yǎng)模式，促使學(xué)生成人成才成功。辦學(xué)十多年來(lái)，因教學(xué)質(zhì)量高，管理嚴(yán)，就業(yè)跟蹤服務(wù)好而贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)已成為資陽(yáng)、簡(jiǎn)陽(yáng)兩市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。

育英文武幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，堅(jiān)持科學(xué)管理制度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，靠教師、教官的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣;靠豐富多彩的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的高元志向。師生一起作息、一同吃住，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活全程跟蹤，全面呵護(hù)，這樣，既保證了教育教學(xué)的落實(shí)，又讓學(xué)生在校園享受到家的溫暖。

成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市新都區(qū)教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校共有8個(gè)專(zhuān)業(yè)，秉承“教學(xué)做合一，德才能相長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)放心，讓企業(yè)滿(mǎn)意”為目標(biāo)，著力打造“名師、實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)、文化”四大品牌，努力把學(xué)校辦成“四川高地，成都領(lǐng)先，省內(nèi)有地位，全國(guó)有影響”的高水平示范學(xué)校，形成了“培養(yǎng)模式新，辦學(xué)機(jī)制活、產(chǎn)教結(jié)合好，職業(yè)文化濃”的辦學(xué)特色。

學(xué)校按照“教師師傅一體化，學(xué)生員工一體化、理論實(shí)踐一體化、教室車(chē)間一體化”的理念，積極開(kāi)展校企合作的辦學(xué)模式、工學(xué)結(jié)合的人才培訓(xùn)模式改革，學(xué)校是成都市工學(xué)結(jié)合試點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校與企業(yè)創(chuàng)建了教學(xué)工廠、教學(xué)商店、企業(yè)實(shí)訓(xùn)室，建立了20余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)周、實(shí)訓(xùn)月、技能競(jìng)賽月活動(dòng)，每期安排2-4周時(shí)間讓學(xué)生到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)。

成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校是成都市機(jī)械專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)主任學(xué)校，學(xué)前教育、電子信息技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)副主任學(xué)校，共有省市專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員8人，市級(jí)職業(yè)技能考核測(cè)試員18人。學(xué)校牽頭成立了成都市“機(jī)械專(zhuān)業(yè)名師工作室”。學(xué)校 “雙師型”教師比例居成都市前列，參加成都市教師大比武成績(jī)優(yōu)異。 學(xué)校完全按照事業(yè)單位登記管理法規(guī)的要求規(guī)范運(yùn)作，無(wú)超范圍開(kāi)展活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范使用印章及相關(guān)證書(shū)。 今后，我校將按照區(qū)委、區(qū)政府“六個(gè)新都”的目標(biāo)要求，積極構(gòu)建“三大機(jī)制”，推進(jìn)“四項(xiàng)改革”，樹(shù)立“六高”目標(biāo)，著力做好“機(jī)制示范”、“專(zhuān)業(yè)示范”、“名師示范”、“實(shí)訓(xùn)示范”、“文化示范”，努力實(shí)現(xiàn)新都職教的新跨越，建設(shè)職教強(qiáng)區(qū)，辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。

關(guān)于成都初中生可以讀幼師學(xué)校嗎的問(wèn)題就介紹到這里了，在這里小編推薦了成都幼兒師范現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校和育英文武幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)校給大家作為參考，大家在選擇幼師學(xué)校的時(shí)候，一定要注意學(xué)校的師資狀況，因?yàn)閷W(xué)校的師資力量會(huì)直接影像到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)師資充足的學(xué)校一定不會(huì)太差，會(huì)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的幼師出來(lái)。如有更多報(bào)考專(zhuān)業(yè)或者選擇學(xué)校的問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)邦博爾網(wǎng)。