河南2020年哪個(gè)幼師學(xué)校比較好,在幼師專業(yè)發(fā)展前景非常好的條件下,很多父母都看見(jiàn)了幼師行業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,都希望自己的子女能在這樣的行業(yè)中成就教育夢(mèng)。政策想要加大力度培養(yǎng)更多的師范人才,現(xiàn)在就是低門檻招收熱愛(ài)幼教專業(yè)的學(xué)生。也是給許多學(xué)生培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。選擇學(xué)校的時(shí)候多了解一下學(xué)校的就業(yè)情況。
洛陽(yáng)幼兒師范學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教職工153人,其中特級(jí)教師1人、省級(jí)名師1人,省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人10人,省級(jí)骨干教師15人,市級(jí)優(yōu)秀名師2人,市級(jí)教育專家3人,研究生及教育碩士25人。教師是學(xué)校發(fā)展的資本,學(xué)校應(yīng)該成為教師成長(zhǎng)的基地。在注重管理的科學(xué)化、有序化的同時(shí),確立人性化管理,以教師的發(fā)展為本,樹立人本主義的現(xiàn)代教育管理理念。
洛陽(yáng)幼兒師范學(xué)校辦學(xué)方針
針對(duì)該校女生多、年齡小、自律能力、文明生存能力和適應(yīng)社會(huì)能力比較弱的特點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)生走出校門前補(bǔ)上這一課,讓學(xué)生能夠成為一個(gè)懂法律、講文明、有道德的合格幼兒教師或者是一個(gè)有素質(zhì)、有品位的知識(shí)女性,我們開設(shè)了《禮儀》、《法律常識(shí)》課;針對(duì)3+2學(xué)前教育這部分學(xué)生畢業(yè)時(shí)拿到的是初等教育資格證書的狀況,我們?cè)谌昙?jí)開設(shè)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》,即使一部分學(xué)生不教小學(xué),但總要為人父母,掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的教法,還是大有好處的。
洛陽(yáng)幼兒師范學(xué)校升學(xué)模式
學(xué)校雖然沒(méi)有升學(xué)壓力,但為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,每年選拔部分三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“對(duì)口升學(xué)輔導(dǎo)”,由于教學(xué)上的扎扎實(shí)實(shí),每年都能在對(duì)口升學(xué)方面為我們奪得意想不到的收獲,升學(xué)率達(dá)100%。在2014年河南高考對(duì)口招生中,付平平同學(xué)以285分的成績(jī)奪得河南省高考狀元(滿分300分),孫文慧同學(xué)以273分奪得河南省第二名。參加高考63人,本科上線32人,本科上線率50.8%,大專上線率100%。
從我國(guó)幼師行業(yè)的發(fā)展總體情況來(lái)說(shuō),幼師的就業(yè)環(huán)境是極好的。我國(guó)本來(lái)就是人口大國(guó),人口基數(shù)大,所以每年新生嬰兒的數(shù)量就很龐大,加上國(guó)家二胎政策的全面落實(shí),這一數(shù)字還會(huì)往上增加,這就為我國(guó)幼兒教育行業(yè)提供了大量穩(wěn)定的客戶來(lái)源。所以大家不用太擔(dān)心以后幼師專業(yè)不找工作。