從某種意義上而言，教育行業(yè)是社會上最好就業(yè)的行業(yè)之一，其一是國家及廣大人民對教育行業(yè)給予的高度關(guān)注;其二是我國人口眾多，每一刻都有新生命的誕生，所以教育是永不落伍的;其三是現(xiàn)在人們的生活水平都提高了，自然對其他事物的要求也相應(yīng)提高了，首當(dāng)其沖的就是對下一代的教育。下面小編就為同學(xué)們介紹一所江蘇省就業(yè)最好的幼師學(xué)校。
南京師范大學(xué)
南京師范大學(xué)(Nanjing Normal University)，簡稱南京師大，坐落于六朝古都南京市，由江蘇省人民政府和中華人民共和國教育部共建，是首批國家“211工程”重點建設(shè)高校、世界一流學(xué)科建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校，入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部來華留學(xué)示范基地，是中國高等師范教育的發(fā)祥地之一。
歷史發(fā)展
學(xué)校主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，后歷經(jīng)兩江優(yōu)級師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等時期;另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書院，后發(fā)展為私立金陵大學(xué)，1951年與私立金陵女子文理學(xué)院(曾稱私立金陵女子大學(xué))合并，成立公立金陵大學(xué)。1952年全國高校院系調(diào)整，以原南京大學(xué)、金陵大學(xué)等有關(guān)院系為基礎(chǔ)，在原金陵女子大學(xué)校址組建南京師范學(xué)院。1984年更名為南京師范大學(xué)。2000年南京動力高等專科學(xué)校并入。
學(xué)校建設(shè)
截至2019年3月，學(xué)校擁有仙林、隨園、紫金三個校區(qū)，隨園校區(qū)有著“東方最美麗的校園”之美譽;學(xué)校占地面積2179633平方米，校舍總建筑面積932076.19平方米;設(shè)有二級學(xué)院28個、獨立學(xué)院2個;在職教職工3120人，專任教師1939人;在校普通本科生17379人，在校碩博研究生11245人;6個學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估中進入A類，7個學(xué)科躋身ESI全球前1%。
知名校友
作為一所百年老校，南京師范大學(xué)名家大師輩出，文化底蘊深厚。李瑞清、郭秉文、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、羅家倫、徐悲鴻、張大千、傅抱石、高覺敷、唐圭璋、陳洪、李旭旦等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者曾在此主政或執(zhí)教。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工3120人，擁有中科院院士、國家級有突出貢獻專家、長江學(xué)者特聘教授、國家“千人計劃”人才、“萬人計劃”人才、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等眾多知名專家學(xué)者，大批優(yōu)質(zhì)師資在此潛心耕耘，教書育人。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)校學(xué)科門類齊全，設(shè)有28個二級學(xué)院。現(xiàn)有1個國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、7個ESI全球前1%學(xué)科、9個國家重點及培育學(xué)科，14個江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科,6個學(xué)科入選全國第四輪學(xué)科評估A類學(xué)科，A類學(xué)科數(shù)位列全國地方高校第1位、全國高校第34位。學(xué)校有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科40個、博士后科研流動站21個，另有博士專業(yè)學(xué)位類別1個、碩士專業(yè)學(xué)位類別19個;有50個本科招生專業(yè)(含專業(yè)類),其中國家特色專業(yè)8個，江蘇高校品牌專業(yè)7個。學(xué)校先后獲國家級教學(xué)成果獎23項，擁有包括國家級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)在內(nèi)的國家級人才培養(yǎng)基地18個，正在創(chuàng)建“一流本科教育”，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、厚生品格、創(chuàng)新素養(yǎng)的一流人才。
辦學(xué)理念
在新的發(fā)展時期，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為根本任務(wù)，以提升辦學(xué)質(zhì)量為主攻方向，以全面深化綜合改革為內(nèi)在動力，以內(nèi)涵式發(fā)展為主要路徑，繼續(xù)堅持綜合性、研究型、國際化的發(fā)展道路，不斷提升學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、國際化辦學(xué)等方面的核心競爭力，全面建設(shè) “有國際影響的高水平大學(xué)”。
小編寄語：.所謂的人間煙火，就是這樣—個可以時而溫暖時而冷漠的詞語，所謂的人間，就是這樣時而光明時而黑暗的時刻。這個世界不會因為你的付出就必須給予回報，也不會因為你以怎樣的方式對待別人，就要求他人同等對待你。人活在這世上，最難的就是保持一份謙卑和平和，而這份謙卑，來源于內(nèi)心的真誠和踏實的努力。
