職業(yè)學校的招生計劃于普通高中的招生計劃是不同的，普通高中只要達到學校的分數(shù)線情況 ，就能順利的報讀進入。而職業(yè)學校則不同，職業(yè)學校需要根據(jù)自己不同的專業(yè)選擇來進行報讀，且不同的專業(yè)招生人數(shù)也不一樣，要了解清楚計劃情況，才能夠準確的報讀。

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學招生專業(yè)：幼兒保育

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學招生計劃表格

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學招生要求

1、應(yīng)、往屆初高中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學簡介

學校占地面積116畝，建筑面積5.8萬㎡，實訓場地1.1萬㎡，實訓設(shè)備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人，國家、省市級骨干教師20余人，縣優(yōu)秀班主任10余人，縣優(yōu)秀青年教師8人，市、縣教壇新秀、教學能手、學科帶頭人5人，縣“十佳”班主任、學習型教師3人，行業(yè)專家5人。2017年在校在籍學生3841人，教學班級68個，其中升學班23個，五年一貫制大專班5個。

學校現(xiàn)開辦有機電技術(shù)運用一體化(機械加工技術(shù)、機電技術(shù)與運用、電子技術(shù)運用)、汽車運用與維修、建筑工程施工、學前教育、工美、旅游(酒店方向)、財會電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等十大專業(yè)。根據(jù)金堂“工業(yè)強縣”和成都市“東進”產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和金堂縣職業(yè)教育十三五規(guī)劃需求，優(yōu)化調(diào)整學校專業(yè)設(shè)置及建設(shè)。重點發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求新專業(yè)。

為進一步提升辦學質(zhì)量，努力實現(xiàn)升學與就業(yè)的“雙軌并進”的職業(yè)教育辦學愿望，讓學生“升學有道，就業(yè)有路”，加快就業(yè)與升學協(xié)調(diào)發(fā)展，增強職業(yè)教育吸引力。2016年高考，我校財會專業(yè)謝梅香同學以656分的高分被四川農(nóng)業(yè)大學錄取;2017年高考，財會、機加專業(yè)夏金紅、陳小虎等7名同學以高分被四川農(nóng)業(yè)大學等本科院校錄取，182名同學升入高職院校。同時，學校陸續(xù)引入工職院機加、汽修、財會“3+2”五年一貫制大專，目前有學生240余名。學生就業(yè)有出路，升學有希望，這是學校從事職業(yè)教育的擔當和責任，也是千千萬萬老百姓家庭的夢想，更是實現(xiàn)我國“人力資源強國”的夢想。近三年，我校畢業(yè)生就業(yè)率98%以上、學生跟崗實習推薦率100%。

學校努力提高師生技能水平，增強學生就業(yè)適應(yīng)能力和競爭實力，營造學校技能氛圍。師生在各級各類技能大賽中成績斐然。近一年來，獲得2016“奧派杯”移動商務(wù)競賽川渝區(qū)選拔賽一等獎、二等獎，最佳創(chuàng)新獎、最佳設(shè)計獎;四川省中職學校“恒卓利豐杯”汽車運用與維修技能大賽省三等獎、市三等獎，機電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試省賽三等獎、團體三等獎等。

總結(jié)

金堂幼兒師范職業(yè)高級中學的招生計劃在文內(nèi)詳細為同學們整理出來了，看過詳細情況后，是否對該學校的辦學情況有了詳細的了解？四川有眾多的職業(yè)學校，若同學們不確定該學校是否適合自己，可以多選擇幾所同類型的專業(yè)學校來進行對比，總有一所學校是適合你就讀的。