夾江云吟幼兒師范職業(yè)中學校辦學多年，為學生搭建了廣闊的成長成才平臺，是樂山當?shù)乇姸鄬W生想要報讀的職業(yè)學校，而該學校的分數(shù)線也是眾多學子們想要提前了解的。接下來就給大家介紹一下夾江云吟幼兒師范職業(yè)中學校的招生錄取分數(shù)線，供大家參考了解。

樂山普高錄取分數(shù)線

夾江云吟幼兒師范職業(yè)中學校簡介

夾江縣云吟職業(yè)中學校成立于1983年，是公辦中等職業(yè)學校，1995年創(chuàng)建成省級重點中等職業(yè)學校。學校占地118畝(其中主校區(qū)53畝，校屬農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地65畝)，建筑面積3.6萬平方米，固定資產(chǎn)總值2976.5萬元。學?，F(xiàn)有師生近2000人，其中教職工136人，省市學科帶頭人7人，專任教師98人，高級工和技師36人，“雙師型”教師63人，市、縣級骨干教師27人。學校設(shè)備先進，擁有全市一流的實訓室48個，其中理實一體化實訓室23個。目前，學校主要開設(shè)有旅游服務(wù)類、學前教育類、汽車類、信息技術(shù)一類、信息技術(shù)二類、財經(jīng)商貿(mào)類、加工制造類等7大類專業(yè)。

努力推進中職教育改革創(chuàng)新，加快適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。教科研工作是學校教學改革的觸發(fā)器和發(fā)動機。我校一直秉承教研興教、科研強校的理念，堅持研修、成長和創(chuàng)新，不斷深化中職教育教學改革。以課堂教學為中心，以服務(wù)地方陶瓷經(jīng)濟為航標，以“三五”活動為載體，以信息化教學為手段，以校企合作為根本，以培養(yǎng)“雙師型”教師為抓手，以提升學生綜合素養(yǎng)為目標。用“五L”省級課題引領(lǐng)科研，用“五個一”要求每一名教師在反思中進步，用“五課”校本教研常態(tài)平臺促使教師在研修中成長。目前，我校教科研工作形成了個個爭創(chuàng)一流，人人敢為人先的濃厚氛圍，有力促進了我校教育教學質(zhì)量逐年提升。

近年來，我校事業(yè)發(fā)展進入快車道，云吟特色辦學模式成績顯著，綜合辦學水平全市領(lǐng)先。2010—2017年連續(xù)8年榮獲樂山市中等職業(yè)學校教育質(zhì)量一等獎;近4年全市中職學校師生技能大賽中團體總分穩(wěn)居全市前四強;2014—2017年全市中職學校文化課和專業(yè)核心課統(tǒng)考、抽考中，學生平均成績均居全市前列;近幾年中職對口高考和單獨招生考試成績?nèi)蓄I(lǐng)先。2O17年我校職教對口高考取得輝煌戰(zhàn)績，131人參加高考，其中86人參加單招考試，錄取82人;其余49人參加對口高考，25人上本科(其中含重本3人，“9+3”彝族學生1人)，其余全部上?？?，上線率1OO%，其中本科上線率51%;在2017年10月份我校承辦的“眉樂資”三市職教聯(lián)盟教師技能大賽中，我校教師團隊獲得團體總分第一名;在樂山市2017年第九屆學生技能大賽中我校獲得團體總分第3名;2017年7月我?！吨械嚷殬I(yè)學校‘五L’辦學模式實踐研究》省級科研課題順利完成結(jié)題，教學成果《中等職業(yè)學校‘五L’辦學模式》榮獲樂山市一等獎。2017年10月，在四年一評的四川省教學成果評選中，我校省級課題教學成果《中等職業(yè)學校‘五L’辦學模式》獲省政府頒發(fā)的教學成果二等獎。

總結(jié)

夾江云吟幼兒師范職業(yè)中學校秉承為生而教、為業(yè)而學的辦學理念，歷年來為樂山當?shù)乇姸嗟膶W生提供了不錯的就業(yè)發(fā)展，同學們在詳細看過文內(nèi)的分數(shù)線后，若有想法報讀該學校，就可以抽空了解學校的地址情況，去學校進行報名了。