福建排名前八的外語教育學校有：集美師范大學、福建幼兒師范高等?？?a href="http://m.thelocalchamber.com/school/" target="_blank">學校、泉州幼兒師范高等?？茖W校、福建師范大學、福建師范大學協(xié)和學院、寧德職業(yè)技術(shù)師范學院、閩南科技師范學院、漳州城市職業(yè)師范學院。

一、福建排名前八的外語教育學校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的福建排名前八的外語教育學校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、泉州幼兒師范高等?？茖W校

泉州幼兒師范高等?？茖W校概況

福建泉州幼兒師范高等專科學校前身為泉州培英女校，創(chuàng)辦于1890年，1952年、1955年分別更名為泉州女子師范學校、泉州幼兒師范學校。2005年，福建省人民政府批準設(shè)立泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院。2011年4月，教育部批準建立泉州幼兒高等?？茖W校。2014年12月5月，入選卓越教師培養(yǎng)計劃。

據(jù)2014年12月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積300畝，教學科研儀器設(shè)備總值1646.43萬元，圖書館藏書27.56萬冊，幼兒園、小學實習實訓基地41個。全日制在校生近3250人，教職工282人，校內(nèi)專任教師145人，校內(nèi)兼課教師21人，其中教授2人，副教授44人，高級講師1人，講師43人，雙師型教師78人，碩士學位教師54人。

泉州幼兒師范高等?？茖W校歷史沿革

泉州幼兒師范高等?？茖W校的前身培英女校，由英國宣道會創(chuàng)辦于1890年。

1921年，中國人接管培英女校，第一任校長是南京金陵女子大學文學士王淑禧女士，后由吳景瑛女士繼任。1923年，校址遷至現(xiàn)址平水廟。1936年，中學部學生數(shù)達150人，小學部學生數(shù)亦達180多人。

學校于1937年移至南安九都，1941年移至南安豐州，1942年遷返原址平水廟。

1952年，人民政府接管培英女校，改名為泉州女子師范學校，學制有三年或五年制。

1955年，學校定名為福建省泉州幼兒師范學校，第一任校長為陳家蘩女士，當時面向福建省閩西南半省招收初中女畢業(yè)生，分配全省統(tǒng)配。

1966年，文化大革命，泉州幼師停辦;2005年，泉州幼師升格為泉州兒童發(fā)展職業(yè)學院。

2011年4月，教育部批準建立泉州幼兒師范高等?？茖W校。

2014年12月5月，入選卓越教師培養(yǎng)計劃。

泉州幼兒師范高等?？茖W校師資力量

截至2013年12月，學校共有教師折合總數(shù)325人，其中專任教師196人，校內(nèi)兼課教師17人，校外兼職教師214人，校外兼課教師21人。

校內(nèi)教師中擁有專業(yè)帶頭人14人，骨干教師18人，教學名師12人(其中省級3人)，教育部職業(yè)院校專業(yè)教學指導委員會委員2名，福建省高等職業(yè)院校外語教學指導委員會委員1名。

在專任教師中，具有碩士學位教師105人，占專任教師總數(shù)的53.57%;正高職稱7人，副高職稱42人，副高以上職稱占專任教師總數(shù)的25%;“雙師素質(zhì)”教師120人，占專任教師比例的61.22%。

學校還聘請美國圣迭戈州立大學、南京師大、華東師大、廈門大學、福建師大、臺灣臺中教育大學等高校的 9 位專家、教授為客座教授;著名高等教育學家、廈門大學教授潘懋元先生為學校的高級顧問 。

泉州幼兒師范高等?？茖W校教學建設(shè)

截至2013年12月，學校擁有“教育部、財政部關(guān)于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專項建設(shè)資金資助項目2個，福建省精品專業(yè)1個，福建省高等職業(yè)教育示范專業(yè)2個，福建省精品課程6門，福建省教學團隊3個，福建省教學改革綜合試驗項目2個。

2013年度，學生參加省級比賽獲聲樂表演賽項一等獎4名、二等獎3名，獲中國舞表演賽項一、二、三等獎各1名;獲英語口語專業(yè)組、非專業(yè)組二等獎各1名;參加第七屆泉州市刺桐文藝獎評選，作品《梨園春韻》獲舞蹈類一等獎;參加第八屆全國校園文藝匯演暨第十三屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目征集活動，舞蹈作品《嗦啰連》獲一等獎，參加全省大學生經(jīng)典誦讀獲一等獎 。

2、福建師范大學協(xié)和學院

福建師范大學協(xié)和學院簡介

福建師范大學協(xié)和學院是由福建師范大學與有關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)合申辦，2003年5月經(jīng)福建省人民政府批準創(chuàng)辦，2003年12月通過教育部首批確認的獨立學院。學院實施全日制本科教育，辦學以來先后獲評“全國百所較好獨立學院”“全國先進獨立學院”“中國最具品牌價值獨立學院”“全國模范職工小家”“福建省先進基層黨組織”“福建省五四紅旗團委”等榮譽稱號。

百載春秋，薪火相傳。學院沿用了福建師范大學前身校之一的福建協(xié)和大學的校名，繼承和發(fā)揚老協(xié)和大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，砥礪出“厚德勵進，博學自強”的校訓精神，依托福建師范大學百年學府優(yōu)質(zhì)教育資源，以新機制、新體制，積極探索辦學新模式，培養(yǎng)社會急需的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

福建師范大學協(xié)和學院師資情況

學院實施“人才強院”戰(zhàn)略，充分利用獨立學院靈活的辦學機制，構(gòu)建了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊伍，有力地保證了教學質(zhì)量?，F(xiàn)有600多名專任教師中，副高以上職稱的人數(shù)超過30%;自有教職工當中，有福建省“百千萬人才工程”人選2名，福建省哲學社會科學領(lǐng)軍人才1名，福建省優(yōu)秀教師2名，省級教學名師2名，省級教學團隊1個。

福建師范大學協(xié)和學院辦學理念

學院堅持“以學生為本”的教育理念，努力讓每位協(xié)和學子“學有所得，學有所用，學有所值”，以培養(yǎng)“實基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強技能”的人才為目標，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和綜合提高的原則，強調(diào)實踐應(yīng)用能力與一定的科研能力有機結(jié)合、專業(yè)教育與通識教育結(jié)合。

實行以彈性學制、選課制和主輔修制為核心的完全學分制，學生可自主決定修學年限，修滿規(guī)定學分即可在彈性學制內(nèi)的各個學年申請畢業(yè)。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學生在國際、國內(nèi)和省級各類賽事中獲獎千余項，歷屆畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率均達93%以上，在省內(nèi)獨立學院中名列前茅，獲評“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。