福建排名前五的小學(xué)教育學(xué)校有：集美師范大學(xué)、福建幼兒師范高等?？?a href="http://m.thelocalchamber.com/school/" target="_blank">學(xué)校、泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、福建師范大學(xué)、寧德職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。

一、福建排名前五的小學(xué)教育學(xué)校名單一覽表

注：以上排名不分先后，邦博爾小編整理的福建排名前五的小學(xué)教育學(xué)校名單一覽表數(shù)據(jù)內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。

1、福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校

福建幼兒師范高等專科學(xué)校簡介

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校，位于福建 福州，系福建省人民政府舉辦的公辦全日制普通 高等?？茖W(xué)校。

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校源于1915年成立的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校，2005年5月，在福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校合并的基礎(chǔ)上，組建為福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院。2012年4月，經(jīng)教育部備案，更名為福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

截至2015年12月，學(xué)校共有倉山校區(qū)和白馬校區(qū)，校園占地面積207.38畝，校舍建筑面積90846.41平方米，其中教學(xué)行政用房57614.80平方米，實(shí)踐場所(含一體化教室)23495.82平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值2189.39萬元;紙質(zhì)圖書34.7萬冊。截至2015年9月1日，共有全日制普通高職在校生3669人;下設(shè)6個院系，開辦12個高職?？茖I(yè)。

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校師資力量

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校有校本部教職工306人，其中專任教師198人。在專任教師中，有教授11人，副教授74人;另有研究員1人，正高級幼兒園教師1人;具有碩士以上學(xué)位的131人;具有“雙師素質(zhì)”的88人。擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，省級教學(xué)名師4人，省級優(yōu)秀教師1人，省級專業(yè)帶頭人3人，入選“二十一世紀(jì)百千萬人才工程”省級人選1人，教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會委員1人，“國培計劃-中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”專家?guī)烊诉x5人，教育部中小學(xué)校長國培專家?guī)烊诉x1名。省級首批中小學(xué)教師培訓(xùn)專家6人，省級教育評估專家21人。

福建幼兒師范高等專科學(xué)校教學(xué)建設(shè)

截至2015年12月，福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校有國家級精品資源共享課2門，省級精品專業(yè)3個，省級示范專業(yè)5個，省級精品課程9門，省級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個。中國大學(xué)資源共享課1個，省級精品課程9個，校級精品課程13個，校內(nèi)建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室45個，校外有在福州市建有“緊密合作型”校外教育實(shí)踐基地83個。該校鄭健成教授主持的《構(gòu)建一體化支撐平臺，創(chuàng)新學(xué)前教育人才培養(yǎng)實(shí)踐》獲2014年職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)，吳麗芳教授主持的《回歸率真童年的幼兒人文美術(shù)教育》獲2014年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)，省高等職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)。學(xué)校教師主持福建省人民政府教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目3個，開展教育部、財政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目建設(shè)2個。

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校對外合作

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校在閩臺學(xué)前教育交流合作方面，2009年-2015年，學(xué)校先后與木鐸學(xué)社合作，共建“海峽兩岸學(xué)前教育培訓(xùn)中心”和“海峽學(xué)前教育網(wǎng)”，舉辦海峽兩岸幼兒園骨干教師和園長培訓(xùn)班;與臺灣新竹教育大學(xué)、弘光科技大學(xué)、中州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、耕莘健康管理專科學(xué)校等高校建立合作關(guān)系。學(xué)校有教學(xué)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)附屬幼兒園2所、漢語國際推廣項(xiàng)目回國志愿者校友創(chuàng)辦的福建兒童發(fā)展幼兒園，以及與福州市鼓樓區(qū)人民政府合作創(chuàng)辦的海西寶貝早教中心。

福建幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校是全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、福建省文明學(xué)校、福建省“平安先行學(xué)校”、福建省高校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)示范校、福建省級語言文字規(guī)范化示范校。

2、寧德職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院

寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“寧德職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院”)是2005年經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案，由寧德市人民政府主辦的閩東唯一一所高職院校，學(xué)校溯源最早的前身校為創(chuàng)辦于1934年的省立福安農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校和創(chuàng)辦于1939年的福安師范學(xué)校，已有84年深厚的辦學(xué)歷史積淀。

1935年茶界泰斗張?zhí)旄＠闲ｉL親筆書寫校訓(xùn)“實(shí)事求是 身體力行”，奠定了學(xué)院的辦學(xué)理念、治校精神。曾培養(yǎng)出臺茶之父吳振鐸、全國茶樹育種專家郭吉春、第三屆中國音樂"金鐘獎"得主李式耀，中國好聲音歌手金池、中國工藝美術(shù)最高獎“百花獎”獲得者剪紙藝術(shù)家鄭平芳以及當(dāng)代卓有建樹的一大批專家學(xué)者、各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教育工作者等，人才輩出、影響深遠(yuǎn)。

寧德職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院專業(yè)師資

學(xué)校占地面積500多畝，各類在校生5200余人。教職工300余人，副高及以上職稱占專任教師32%。設(shè)有生物技術(shù)系、機(jī)電工程系、信息技術(shù)與工程系、財經(jīng)管理系、文化傳媒系、公共基礎(chǔ)部、成人教育部和思政部等8個教學(xué)單位。

全日制高職專業(yè)27個、成教大專專業(yè)21個?，F(xiàn)有2個中央財政支持重點(diǎn)專業(yè)，4個省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，2個省級高職產(chǎn)教融合示范專業(yè)點(diǎn)，7個省級高職教育示范專業(yè)，5個省級“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè);