黔南排名前五的學前教育學校有:惠水幼兒師范中等職業(yè)學校、羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校、黔南民族幼兒師范高等??茖W校、凱里第一中等幼兒師范職業(yè)技術學校、貴州甕安幼兒師范中等職業(yè)技術學校。
一、黔南排名前五的學前教育學校名單一覽表
序號 | 學前教育學校名稱 | 學前教育學校地址 |
1 | 惠水幼兒師范中等職業(yè)學校 | 惠水縣和平鎮(zhèn)紙酒大道1號 |
2 | 羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校 | 中航玉豐工藝美術培訓中心 |
3 | 黔南民族幼兒師范高等??茖W校 | 貴州省貴定縣金南社區(qū)利民路48號 |
4 | 凱里第一中等幼兒師范職業(yè)技術學校 | 貴州省凱里市學院路11號 |
5 | 貴州甕安幼兒師范中等職業(yè)技術學校 | 甕安縣銀盞鎮(zhèn)經濟開發(fā)區(qū) |
注:以上排名不分先后,邦博爾小編整理的黔南排名前五的學前教育學校名單一覽表數(shù)據(jù)內容來源于網絡,僅供參考。
1、羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校
羅甸中等職業(yè)學校系羅甸縣人民政府主辦、縣教育局主管的國家級重點職業(yè)學校。學校原名為“羅甸縣職業(yè)高級中學”,1990年更名為 “羅甸縣民族職業(yè)技術學校” ,2000年更名為“貴州省羅甸中等職業(yè)學校”。學校創(chuàng)辦于1987年,主校區(qū)占地面積128.30畝,校園現(xiàn)有建筑面積16954.60平方米,建有教學樓、辦公樓、實驗樓、實訓樓、科技樓、學生公寓及體育運動場等,建有計算機、電子技術、旅游服務與管理、學前教育、汽修、縫紉、家電維修、玉石加工等專業(yè)實訓室。
羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校教育力量
學校有教職工192人,其中專任教師154人,中學高級職稱教師17人,中級職稱教師43人,開設有計算機應用、信息管理、電子技術、數(shù)控技術、汽車運用與維修、旅游服務與管理、學前教育、農業(yè)科技村干、農村經濟綜合管理、現(xiàn)代農藝技術、畜牧獸醫(yī)等共10個專業(yè),在校生4060人,同時還有成人教育在校生698人。學校已成為“雨露計劃”、“陽光工程”、“下崗職工再就業(yè)”、“退耕還林”等項目培訓基地,年承擔各類短期培訓3000余人次。成為北京首旅集團、北京東門花園酒店、深圳鉅訊通電子有限公司、深圳市添正電子有限公司、廈門TDK電子有限公司、廈門宏發(fā)汽車電子有限公司、上海富士康公司、上海廣達集團、蘇州名碩電腦公司、蘇州廣運科技公司、中航集團、揚州玉緣公司、深圳中興通訊分廠以及縣內的紅河酒店、神泉酒店等多家企業(yè)員工培訓基地。
羅甸中等幼兒師范職業(yè)學校辦學規(guī)模
羅甸職校正在緊張實施“貴州省突破高中階段教育項目”建設,到2013年5月,投資4200萬元的一期工程包括綜合樓11225平方米、學生公寓1、2號樓(含食堂)9051平方米、行政辦公樓1963平方米及配套設備800套件將全部投入使用;二期工程總投資3358.2萬元,建設內容包括:教學樓4200平方米、學生公寓3號樓3500平方米、實訓樓9000平方米、運動場20000平方米及200件套實訓設備亦將投入建設。
2、黔南民族幼兒師范高等??茖W校
辦學條件
學校在貴定縣有新、老兩個校區(qū),新校區(qū)占地面積641畝,老校區(qū)占地面積182畝;校舍建筑面積34.4萬平方米;運動場面積1.8萬平方米,設置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等,有室內體育館1個和室內游泳館1個;圖書館1.76萬平方米;標準形體訓練室21間;實踐實訓建筑面積8.3601萬平方米,內含學前、音樂、美術、語言、服務類實訓中心;階梯教室座椅2967人位、標準化考場144個,280個語音教室學位,琴房541間、電子鋼琴教室11間(每間31臺電子鋼琴),多媒體教室及微格教室數(shù)345間,教學用計算機臺數(shù)983臺,紙質、電子圖書84.03萬冊。
建有功能完善的省級開放共享實訓平臺 2 個,省級產教融合實訓基地 2 個,建有1所附屬幼兒園、1個托育服務中心,在省內有141所幼兒園、50所小學、5所初級中學、50余家企事業(yè)單位作為固定的實習實踐基地,學校還與省內外數(shù)十所示范幼兒園建立了長期合作關系,能滿足各種專業(yè)教育見習、實習實訓的需要。
師資隊伍
七十多年的辦學歷史,學校培養(yǎng)造就了一批師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理的教師隊伍,既能講授好專業(yè)理論知識,又能指導好學生實踐實訓。近年來,學校高度重視教師隊伍建設,實施“教師素質提升計劃”“雙師隊伍建設計劃”“教師成長計劃”等大力開展教師校本培訓,搭建了名師工作室、輔導員工作室、博士工作站、教授工作室等人才工作平臺,積極選派教師到國內外知名大學學習深造,提升了教師的綜合素質,優(yōu)化了教師隊伍結構。
形成了一支由教授、副教授、博士、碩士組成的高水平教師隊伍。有教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學指導委員會委員、全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、全國教育碩士優(yōu)秀教師、貴州省優(yōu)秀教師、貴州省職教名師、貴州省高校“金師”、貴州省社科學術先鋒、黔南州州管專家等25人次,擔任校外兼職碩士生導師3人。學?,F(xiàn)有專任教師395人,具備高級職稱98人,博士、碩士164人。此外,學校聘請了數(shù)十位大學教授或行業(yè)專家為客座教授,數(shù)十位幼兒園名園長及骨干教師為兼職教師。