黑龍江小學(xué)教育學(xué)校有哪些?黑龍江小學(xué)教育學(xué)校有:黑龍江幼兒師范高等???a href="http://m.thelocalchamber.com/school/" target="_blank">學(xué)校、哈爾濱師范大學(xué)、鶴崗師范高等??茖W(xué)校、齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校等小學(xué)教育學(xué)校。
一、黑龍江小學(xué)教育學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 小學(xué)教育學(xué)校名稱 | 小學(xué)教育學(xué)校地址 |
1 | 黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校 | 黑龍江省牡丹江市愛民區(qū)西地明街7號(hào) |
2 | 哈爾濱師范大學(xué) | 哈爾濱市利民經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)師大路1號(hào) |
3 | 鶴崗師范高等??茖W(xué)校 | 黑龍江省鶴崗市東山區(qū)梧桐河 |
4 | 齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校 | 黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)民航路566號(hào) |
1、黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校
黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校,位于黑龍江省牡丹江市,是一所集幼兒師范和普通師范教育于一體,面向全國(guó)培養(yǎng)學(xué)前和小學(xué)教育師資的專科學(xué)校,是中國(guó)東北地區(qū)唯一一所幼兒師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂,后經(jīng)寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校和牡丹江師范學(xué)校三所學(xué)校合并而成。
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校占地17.6萬平方米,校舍面積7.8萬平方米,儀器設(shè)備總值1213.36萬元、圖書28.96萬冊(cè);現(xiàn)有教職工335人,其中專任教師218人,高級(jí)講師128人,具有碩士學(xué)位教師17人,博士1人。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,語音室、微機(jī)教室、多媒體實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、電子鋼琴室、舞蹈室、幼教綜合實(shí)驗(yàn)室、物化生實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館等完全適應(yīng)??平虒W(xué)的需求,有實(shí)訓(xùn)室108個(gè)、微機(jī)420臺(tái),附屬幼兒園3所,實(shí)習(xí)幼兒園15所,附屬小學(xué)3所,小教實(shí)習(xí)基地32處,非師范類長(zhǎng)期穩(wěn)定實(shí)習(xí)基地3處。
2006年牡丹江市政府承辦的全省第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成功舉行,成為牡丹江市歷史上的一大亮點(diǎn)。嶄新的教學(xué)綜合樓與現(xiàn)代化的體育場(chǎng)交相輝映,洋溢著濃郁的現(xiàn)代化氣息,展現(xiàn)著學(xué)校發(fā)展的勃勃英姿。2006年1月23日,黑龍江省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家組蒞臨牡丹江市考察,為創(chuàng)建黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校提出了寶貴的意見。2006年3月23日省高校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)高票通過,黑龍江省人民政府于2006年4月30日致函國(guó)家教育部,申請(qǐng)建立黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校。
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校校史沿革
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒32年)清政府在寧古塔兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂,后經(jīng)中華民國(guó)、偽滿洲國(guó),至中華人民共和國(guó)四個(gè)時(shí)期。百年經(jīng)久不息的發(fā)展演變,從規(guī)模較小的兩等小學(xué)附設(shè)師范學(xué)堂到師范講習(xí)所、省立寧安四中師范班、寧安師范學(xué)校、濱江省寧安師道學(xué)校,直至新中國(guó)成立后至20世紀(jì)末有了規(guī)模較大、管理規(guī)范的牡丹江師范學(xué)校、寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校三所師范學(xué)校。至2006年學(xué)校已經(jīng)擁有百年歷史。進(jìn)入21世紀(jì),隨著改革開放后中國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展、人民受教育水平普遍提高、中等師范學(xué)校培養(yǎng)的教師已經(jīng)不能滿足幼兒園和小學(xué)對(duì)??瞥潭冉處煹男枨蟆=逃窟m時(shí)提出了三級(jí)師范向二級(jí)師范過渡要求。
面對(duì)牡丹江市具有百年歷史的優(yōu)質(zhì)、資深師范教育資源、面對(duì)牡丹江市對(duì)??茖哟斡變簣@和小學(xué)教師的迫切需求,面對(duì)蓬勃發(fā)展幼兒教育對(duì)教師的需求,牡丹江市委、市政府于2005年作出決策,并于7月1日向省人民政府申請(qǐng)?jiān)谀档そ瓗煼秾W(xué)?;A(chǔ)上創(chuàng)建黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校。市委、市政府決定舉全市之力在牡丹江師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校,這一決定得到了省教育廳和省政府的大 力支持和幫助。在市政府的主持下,將寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校、牡丹江師范三校逐漸合并組成新的牡丹江師范學(xué)校;第二整合教育資源,將原第四職業(yè)高中和北山小學(xué)的土地、校舍劃歸牡丹江師范學(xué)校。第三整合教育體育資源,將牡丹江市業(yè)余體校并入牡丹江師范學(xué)校。第四加大資金投入和政策支持的力度。省教育廳和省人民政府決定采取省市共建、以市為主的形式,全力支持黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)校榮譽(yù)
百年師范,厚重積淀。百年的牡丹江師范教育取得了輝煌的業(yè)績(jī)。僅新中國(guó)成立后就培養(yǎng)了4.5萬名畢業(yè)生,為牡丹江地區(qū)、黑龍江省及至全國(guó)的中、小學(xué)、幼兒園培養(yǎng)了大批高素質(zhì)教師,也為各級(jí)政府、文化、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域輸送了許多干部、為牡丹江的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
學(xué)校曾在1980年被省教育廳確定為三所重點(diǎn)師范學(xué)校之一,1988年國(guó)家教委為學(xué)校頒發(fā)了“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資方向明確,成績(jī)顯著”的獎(jiǎng)牌并通令嘉獎(jiǎng),獲得了“全國(guó)學(xué)校文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位”、全國(guó)“實(shí)踐行知思想,推進(jìn)素質(zhì)教育”先進(jìn)單位稱號(hào),連續(xù)獲得“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”、“市教育工作標(biāo)兵單位”稱號(hào),是全省中師教學(xué)先進(jìn)單位、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)推進(jìn)先進(jìn)院校、黑龍江省東部地區(qū)學(xué)前教育師資培訓(xùn)中心。
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校繼續(xù)教育
繼續(xù)教育處的前身是培訓(xùn)科,是 進(jìn)行成人高等學(xué)歷教育、教師教育與培訓(xùn)以及其他形式繼續(xù)教育工作的部門,學(xué)校于2000年成為黑龍江省東部地區(qū)的學(xué)前教育培訓(xùn)中心。有函授、脫產(chǎn)、培訓(xùn)等多種辦學(xué)模式,涉及??萍爸械葘哟蔚膶W(xué)歷教育、骨干教師培訓(xùn)及其他行業(yè)培訓(xùn)等多種業(yè)務(wù)。
學(xué)校有5個(gè)系(部)招收成人教育學(xué)員,各專業(yè)均面向社會(huì)招生,開設(shè)的專業(yè)有師范類:學(xué)前教育(函授大專)、學(xué)前教育(脫產(chǎn)中專);非師范類(免試脫產(chǎn)中專):旅游服務(wù)與管理、商務(wù)英語、商務(wù)外語(俄語)、商務(wù)外語(韓語)、聲樂、器樂演奏、歌舞表演、多媒體技術(shù)與應(yīng)用。已培養(yǎng)學(xué)生1000余人,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。繼續(xù)教育處以服務(wù)社會(huì)為己任,以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,充分發(fā)揮黑幼專的教育資源優(yōu)勢(shì),依托校內(nèi)各系(部)的雄厚師資力量,以豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),廣泛開展與學(xué)校、幼兒園以及企事業(yè)單位之間的教育、培訓(xùn)合作,向社會(huì)輸送優(yōu)秀人才。繼續(xù)教育處秉持“博學(xué)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極探索新時(shí)期繼續(xù)教育的發(fā)展與運(yùn)作模式,伴隨著黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校發(fā)展的美好未來,努力建設(shè)高水平、有特色的繼續(xù)教育平臺(tái)。
2、鶴崗師范高等??茖W(xué)校
鶴崗師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介
鶴崗師范高等??茖W(xué)校是2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等院校,國(guó)標(biāo)代碼為12905,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學(xué)校及鶴崗礦務(wù)局師范學(xué)校、鶴崗財(cái)經(jīng)學(xué)校,至今已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是一所以教師教育為主,文、理、工、管并存的新型高校。2011年我校率先成為全省9所高職(???院校進(jìn)行單獨(dú)招生改革試點(diǎn)工作院校之一,2013年我校又被列為全省6所高職(???院校面向普通高中學(xué)生的緊缺人才培養(yǎng)招生錄取試點(diǎn)院校之一,是黑龍江省東部地區(qū)小學(xué)教師和幼兒教育師資培訓(xùn)基地。
學(xué)?,F(xiàn)有東西兩個(gè)校區(qū),校園占地面積近50萬平方米,建筑面積近10萬平方米,固定資產(chǎn)1.34億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1625萬元,圖書館藏書36.2萬冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓三棟;藝體綜合樓一座(內(nèi)設(shè)籃球館、排球館、乒乓球館、體操館、舞蹈館、琴房);建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)等;有餐廳超市綜合樓和總計(jì)可容納6000余名學(xué)生的公寓六棟,一所附屬小學(xué)。
學(xué)校有教職工492人,專任教師220人。其中教授10人,副教授72人,副高職35人;博士2人,其中碩士研究生導(dǎo)師1人;碩士研究生39人,省級(jí)名師1人,省級(jí)骨干教師26人,外籍教師2人。學(xué)?,F(xiàn)有各類學(xué)生3500人。招生范圍輻射到全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)。
鶴崗師范高等??茖W(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施齊全:校園面積70多萬平方米,建筑面積10萬平方米,包括教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,圖書館,集體育館、乒乓球室、體操室、琴房等為一體的音體綜合樓,集餐飲、招待所、超、美容、美發(fā)、洗浴等后勤服務(wù)功能為一體的服務(wù)綜合樓,學(xué)生公寓。
校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)都具有領(lǐng)先地位,能夠?yàn)槿熒墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活提供更加廣闊的信息化空間;擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
鶴崗師范高等專科學(xué)校校園環(huán)境
學(xué)校地處黑龍江、小興安嶺、三江大平原交匯的金三角地帶--鶴崗市,東南面臨松花江與佳木斯接壤,西屏小興安嶺與伊春為鄰,北隔黑龍江與俄羅斯隔江相望,擁有蘿北、綏濱兩個(gè)國(guó)家一類口岸,是中國(guó)界江三峽的所在地。這里是北國(guó)煤都,誕生了新中國(guó)第一對(duì)現(xiàn)代化豎井,曾是全國(guó)第四大煤礦;這里誕生了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)和新中國(guó)第一個(gè)電影制片廠,創(chuàng)造了新中國(guó)電影史“六個(gè)第一”。
這里是名人之城,是郭頌、殷秀梅、劉佳等著名藝術(shù)家的故鄉(xiāng),是丁玲、張抗抗、姜昆、濮存昕等文化名人的第二故鄉(xiāng),是培養(yǎng)了一批女子短道速滑奧運(yùn)冠軍的功勛教練李琰的家鄉(xiāng),還涌現(xiàn)出了第一個(gè)世界速滑冠軍王金玉、勇奪世界冠軍的射擊運(yùn)動(dòng)健將許艷華。
這里文化底蘊(yùn)深厚,孕育了土著文化、遼金文化、拓荒文化、抗聯(lián)文化、知青文化,是黑龍江流域文化研究基地;這里被確定為黑龍江省北國(guó)風(fēng)光特色旅游十大重點(diǎn)景區(qū)之一,擁有大峽谷、大濕地、大森林、大冰雪、大荒情、大礦山等旅游品牌優(yōu)勢(shì),學(xué)校就坐落在鶴崗市美麗的梧桐河畔。
鶴崗師范高等專科學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校“以教師教育為主體,同時(shí)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,為基礎(chǔ)教育及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)”為辦學(xué)定位;以“明德至善,務(wù)學(xué)志恒”為辦學(xué)理念;以“突出辦學(xué)特色,強(qiáng)化教師教育類專業(yè)優(yōu)勢(shì),大力拓寬財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及語言文化類職業(yè)技術(shù)專業(yè),穩(wěn)步發(fā)展土建類、礦業(yè)工程類等其他技術(shù)類專業(yè),積極開展職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)”為辦學(xué)思路;全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。
學(xué)校非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作,成立了就業(yè)指導(dǎo)中心和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。建立了多個(gè)省內(nèi)外就業(yè)基地。先后在珠三角、長(zhǎng)三角等地為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái),成規(guī)模的基地有:東莞中扶基地、杭州蕭山春暉教育集團(tuán)、北京博苑教育學(xué)團(tuán)等。連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率高于全省平均水平;2013年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到82.5%。
學(xué)校在努力幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生專升本學(xué)習(xí),有許多學(xué)生考入黑龍江大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、東北石油大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、佳木斯大學(xué)、齊齊哈爾大學(xué)、黑龍江科技大學(xué)等省內(nèi)高校繼續(xù)深造學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了人生理想的新跨越。
畢業(yè)生專升本錄取率連續(xù)六年高于全省5%的平均水平;2012年達(dá)到16.62%,高于全省平均水平11.62個(gè)百分點(diǎn);2013年達(dá)到26.51%,高于全省平均水平21.51個(gè)百分點(diǎn);2014年達(dá)到21.28%,高于全省平均水平16.28個(gè)百分點(diǎn)。