桂林學(xué)前教育學(xué)校有哪些?桂林學(xué)前教育學(xué)校有：桂林師范高等?？?a href="http://m.thelocalchamber.com/school/" target="_blank">學(xué)校、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院等學(xué)前教育學(xué)校。

一、桂林學(xué)前教育學(xué)校名單一覽表

1、桂林師范高等專科學(xué)校

桂林師范高等?？茖W(xué)校簡介

桂林師范高等專科學(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等師范院校。桂林師范高等專科學(xué)校前身是創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校，具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”，桂林師范學(xué)校以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就，成為全國辦學(xué)成績突出，對革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。2000年，教育部批準(zhǔn)成立桂林師范高等專科學(xué)校。

學(xué)校座落在有“山水甲天下”美譽(yù)的國際旅游名城——桂林市“兩江四湖”景區(qū)，老校區(qū)占地430畝，目前正在建設(shè)占地890畝的新校區(qū)。有來自全國21個(gè)省(市、自治區(qū))的全日制在校生7000 余人。

桂林師范高等?？茖W(xué)校歷史沿革

桂林師范高等?？茖W(xué)校的前身為廣西省立桂林師范學(xué)校，創(chuàng)辦于1938年8月，校址在臨桂縣兩江鎮(zhèn)大嶺心村。

1950年1月將桂林女子師范學(xué)校并入，接收疏散到桂林的南京勵(lì)志中學(xué)，學(xué)校遷址桂林市榕湖路。

1954年2月遷址桂林市信義路21號。

1983年4月更名為桂林地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院。

1988年3月更名為桂林地區(qū)教育學(xué)院。

1998年12月28日桂林地區(qū)教育學(xué)院與桂林市教育學(xué)院合并組建桂林市教育學(xué)院。

2000年9月30日桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建桂林師范高等專科學(xué)校。(分信義校區(qū)、甲山校區(qū))

2010年1月在桂林市臨桂縣臨桂鎮(zhèn)籌建新校區(qū)。

2014年11月，桂林市經(jīng)濟(jì)管理干部中等專業(yè)學(xué)校整體劃歸學(xué)校管理，設(shè)東環(huán)校區(qū)。

桂林師范高等?？茖W(xué)校辦學(xué)設(shè)施

桂林師范高等?？茖W(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)(含微格教室3個(gè))，實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室、中心105個(gè)，校外基地84個(gè)，計(jì)算機(jī)1116臺(tái)(其中用于教學(xué)937臺(tái))。建有普通話培訓(xùn)測試工作站和化學(xué)檢驗(yàn)工、食品檢驗(yàn)工、藥物分析工、制劑實(shí)驗(yàn)工國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定工作站，有職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)點(diǎn)4個(gè)。

桂林師范高等?？茖W(xué)校教育發(fā)展

自1977年至今，學(xué)校已培養(yǎng)了大專畢業(yè)生近20000人，中師畢業(yè)生近15000多人。據(jù)追蹤調(diào)查，75%的畢業(yè)生成為中小學(xué)骨干教師，12%的畢業(yè)生擔(dān)任了各級各類學(xué)校和市、縣教育行政部門以至黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為桂林以至廣西的基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校先后有10位教師榮獲曾憲梓基金會(huì)高等師范院校優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。學(xué)校曾被評為全區(qū)高校思想政治工作先進(jìn)集體、廣西“九五”期間中小學(xué)繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位、全區(qū)“文明小區(qū)”、廣西支教先進(jìn)后援單位、桂林市支教工作先進(jìn)后援單位、桂林市依法普法治理先進(jìn)單位、桂林市綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校既面臨新的機(jī)遇，又面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校全體教職員工正繼往開來、勇于改革，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理，逐年擴(kuò)大招生規(guī)模，堅(jiān)持學(xué)校規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步提高學(xué)校的辦學(xué)層次，學(xué)校將在新世紀(jì)為全面建設(shè)小康社會(huì)做出新貢獻(xiàn)。

2、廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院簡介

漓江之濱，雁山腳下，廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院創(chuàng)立于2001年7月，現(xiàn)由廣西師范大學(xué)與廣西益勤商貿(mào)有限公司聯(lián)合舉辦，是國家教育部首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院，是實(shí)施本科層次的全日制普通高校。學(xué)院規(guī)劃占地面積近1000畝，已投入使用536畝;現(xiàn)有教職員工500多人，在校學(xué)生12000人。

學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)(方向)42個(gè)，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等8個(gè)學(xué)科。近年來，學(xué)院突出應(yīng)用導(dǎo)向，面向市場、面向行業(yè)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)類、管理類、文學(xué)類、藝術(shù)類等四個(gè)優(yōu)勢學(xué)科群，培育應(yīng)用性人文學(xué)科特色，構(gòu)建多學(xué)科相互支撐、相互交融、和諧發(fā)展的專業(yè)格局。環(huán)境設(shè)計(jì)、英語為廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)獲準(zhǔn)立項(xiàng)為廣西高校特色專業(yè);藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群獲準(zhǔn)立項(xiàng)為廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群。

學(xué)院堅(jiān)持規(guī)范建設(shè)，依法治校，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制.具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立校園、獨(dú)立財(cái)務(wù)、獨(dú)立招生、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷和學(xué)位證書。學(xué)院堅(jiān)持“依托母體”與“錯(cuò)位發(fā)展”并舉的理念，以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展的思路，積極培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)，具有開放意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和至善品格的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

學(xué)院堅(jiān)持以實(shí)踐教學(xué)改革為主線，推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。近年來，教師獲得自治區(qū)級教學(xué)改革項(xiàng)目和科學(xué)研究項(xiàng)目，以及獲獎(jiǎng)等級與數(shù)量均居廣西獨(dú)立學(xué)院之首。“室內(nèi)手繪效果圖表現(xiàn)技法”、“版式設(shè)計(jì)”等課程獲評為廣西高校特色課程，MIDI實(shí)訓(xùn)室是廣西高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范建設(shè)中心。學(xué)院圖書館藏書90多萬冊，電子圖書300萬冊;建有語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室130間，藝術(shù)工廠、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)室、播音實(shí)訓(xùn)室、模擬法庭等校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)，良好的育人環(huán)境為學(xué)生成長提供了良好條件。近五年，新生報(bào)到率和畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%，居全區(qū)獨(dú)立學(xué)院領(lǐng)先地位。

學(xué)院堅(jiān)持走國際化辦學(xué)道路，先后與美國、越南、泰國、澳門、臺(tái)灣等國家和地區(qū)的50余所高校簽訂教育交流與合作協(xié)議，迄今已成功選派千余名師生赴境外學(xué)習(xí)交流。

學(xué)院認(rèn)真貫徹教育部26號令，秉承“向?qū)W、向善、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn)和“求真務(wù)實(shí)、篤學(xué)至善”的校風(fēng)，深入推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)，綜合水平不斷增強(qiáng)。近年，學(xué)院曾獲全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院、廣西高校先進(jìn)基層黨組織、廣西教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、廣西高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)單位、廣西高等學(xué)校安全文明校園、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校等稱號，連續(xù)數(shù)年入圍中國獨(dú)立學(xué)院百強(qiáng)排行榜，辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)普遍認(rèn)可，為逐步建成區(qū)域先進(jìn)、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院歷史沿革

2001年7月31日，經(jīng)廣西自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院成立，是廣西首批成立的國有民辦二級學(xué)院。

2003年，為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見》(教發(fā)[2003]8號)文件的精神，根據(jù)廣西自治區(qū)教育廳的指示，漓江學(xué)院與廣西其他原有的國有民辦二級學(xué)院一起停止招生。2003年10月7日廣西師范大學(xué)與中國聯(lián)合生物技術(shù)有限公司簽署辦學(xué)協(xié)議書，共同舉辦漓江學(xué)院。2004年1月，國家教育部正式下文確認(rèn)漓江學(xué)院作為獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)資格，成為國家教育部批準(zhǔn)成立的首批獨(dú)立學(xué)院。同年通過廣西自治區(qū)教育廳專家組的檢查驗(yàn)收，漓江學(xué)院恢復(fù)招生。

在新校區(qū)建設(shè)方面，漓江學(xué)院自2003年10月起就啟動(dòng)征地工作，成立新校區(qū)建設(shè)指揮部。2004年初因受國家土地宏觀調(diào)控政策的影響，廣西全區(qū)土地凍結(jié)，致使征地工作停滯一年。2005年政策松動(dòng)后，漓江學(xué)院雁山校區(qū)項(xiàng)目規(guī)劃定點(diǎn)于2005年9月獲得桂林市批準(zhǔn)，首期規(guī)劃的423畝建設(shè)用地也獲得了自治區(qū)國土資源廳的批準(zhǔn)。至2005年11月中旬，漓江學(xué)院全面完成了征地工作。

廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院的舉辦方廣西師范大學(xué)是廣西重點(diǎn)大學(xué)和國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。學(xué)院堅(jiān)持“依托母體”與“錯(cuò)位發(fā)展”并舉的理念，以質(zhì)量求生存、以特色促發(fā)展的思路，逐步成為一所以語言、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)等學(xué)科為主要特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的獨(dú)立學(xué)院。目前，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)學(xué)科開設(shè)40個(gè)本科專業(yè)(方向)，設(shè)有中文系、外語系、經(jīng)濟(jì)政法系、管理系、音樂與教育系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、理學(xué)系、體育系等8個(gè)系，還設(shè)有社會(huì)科學(xué)教研部、公共體育教研部。

截止2016年2月，學(xué)院擁有自己的教職工隊(duì)伍118人，在212名專任教師中，教授23人，副教授62人。

語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室124間，藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)工廠、動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)與制作基地、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、播音實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近百個(gè)，此外還有境外實(shí)習(xí)基地10多個(gè)。