浙江學(xué)前教育學(xué)校有哪些?浙江學(xué)前教育學(xué)校有：寧波師范大學(xué)、臺(tái)州師范學(xué)院臨海校區(qū)、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、杭州師范大學(xué)、紹興文理師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院等學(xué)前教育學(xué)校。

一、浙江學(xué)前教育學(xué)校名單一覽表

1、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院簡介

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是浙江省唯一一所主要面向殘疾人開展中、高等職業(yè)教育的特殊教育高等院校，2014年4月經(jīng)省政府批準(zhǔn)正式建立，是?？茖哟蔚墓k普通高等職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模為1500人，由浙江省殘聯(lián)舉辦。學(xué)院設(shè)小和山、天城路兩個(gè)校區(qū)，總占地面積177畝，規(guī)劃總建筑面積86975平方米。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)建立的，始建于1993年，辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)院在校學(xué)生有855名，班級(jí)36個(gè);專任教師88人，其中副高以上職稱教師23人，占專任教師總數(shù)的26%;教學(xué)儀器設(shè)備總值1388萬元;已開設(shè)工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)(推拿方向)、中西面點(diǎn)烹飪、電子商務(wù)、特殊教育(兒童康復(fù)方向)特殊教育(手語翻譯方向)、老年康復(fù)治療技術(shù)8個(gè)高職專業(yè)。

目前，學(xué)院在校學(xué)生有855名，班級(jí)36個(gè);專任教師88人，其中副高以上職稱教師23人，占專任教師總數(shù)的26%;教學(xué)儀器設(shè)備總值1388萬元;已開設(shè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個(gè)高職專業(yè)，工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等三個(gè)中專專業(yè);建立了22個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和21個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;圖書館藏書9萬多冊(cè)，電子圖書3.5萬冊(cè)，各種期刊200余種。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%，且穩(wěn)中有升，部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。在校就讀的殘疾學(xué)生和接受職業(yè)培訓(xùn)的殘疾人，一律免收學(xué)費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，同時(shí)還享受國家和學(xué)院的獎(jiǎng)助學(xué)金政策。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院辦學(xué)歷史

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院(籌)是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行籌建的。學(xué)校始建于1993年，辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。1998年開始全日制中專學(xué)歷教育，填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。2000年開始，學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校合作，跨入高等教育行列，開創(chuàng)了全國殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)施高等教育的先例。學(xué)校歷經(jīng)19年的不斷發(fā)展，已逐步形成以高職教育為主，中職教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育等為輔的多層次辦學(xué)格局，成為浙江省殘疾人職業(yè)教育的重要基地。2016年，浙江科技學(xué)院與浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等5所高校一起，共同簽約結(jié)對(duì)援助浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院。[2]

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)有工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等三個(gè)中專專業(yè)，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個(gè)高職專業(yè);在校學(xué)生745名，班級(jí)34個(gè);在校教職工95人，其中專任教師73人，中高級(jí)職稱比例超過70%;教學(xué)儀器設(shè)備總值800余萬元;每個(gè)專業(yè)都建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和2至3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;圖書館藏書5萬多冊(cè)，電子圖書3.5萬冊(cè)，各種期刊170余種。學(xué)校專業(yè)特色明顯，教學(xué)成果顯著，學(xué)生作品在全國、省市各類展賽中多人多次獲獎(jiǎng)。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%，且穩(wěn)中有升，食品烹飪、兒童康復(fù)等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。

2、紹興文理師范學(xué)院

紹興文理師范學(xué)院簡介

紹興文理學(xué)院下設(shè)師范院系(簡稱“紹興文理師范學(xué)院”)是教育部批準(zhǔn)的普通全日制綜合性高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可追溯到1909年創(chuàng)辦的山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂，魯迅先生曾出任山會(huì)師范學(xué)堂監(jiān)督(校長)。

紹興文理師范學(xué)院歷史沿革

1996年紹興師范?？茖W(xué)校與紹興高等專科學(xué)校等合并建立紹興文理學(xué)院。2000年紹興衛(wèi)生學(xué)校、上虞師范學(xué)校、紹興市城鄉(xiāng)建設(shè)職工中等專業(yè)學(xué)校相繼并入。2005年學(xué)校以良好成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2013年被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。

紹興文理師范學(xué)院辦學(xué)規(guī)模