寶雞師范學(xué)校有哪些?寶雞師范學(xué)校有：金臺(tái)幼兒師范職業(yè)教育中心、寶雞職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院、陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)師范學(xué)校、寶雞新華幼師職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、寶雞郡智幼師技工學(xué)校、千陽(yáng)幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、扶風(fēng)幼師職業(yè)教育中心等師范學(xué)校。

一、寶雞師范學(xué)校名單一覽表

1、千陽(yáng)幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

千陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校下設(shè)幼兒師范系(簡(jiǎn)稱“千陽(yáng)幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”)是全縣唯一的一所公辦省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年7月，1991年被省政府命名為寶雞地區(qū)首家重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，1996年5月成立職教中心，1997年7月經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)改辦為千陽(yáng)縣職業(yè)中專。全校共有40個(gè)教學(xué)班，在校生1135名，教職工88名，中高級(jí)職稱教師42名。1998年10月學(xué)校被評(píng)為陜西省職業(yè)教育先進(jìn)集體。2010被省教育廳評(píng)為德育教育先進(jìn)單位，并多次受到市、縣教育部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)學(xué)生主要就業(yè)于廣州、深圳、浙江、江蘇、上海等地大中型企業(yè)，就業(yè)安置率達(dá)100%，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的贊譽(yù)。 歷屆技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)。

千陽(yáng)幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)開設(shè)

學(xué)校開設(shè)高職特升班，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)，民族刺繡，服裝制作與生產(chǎn)管理，焊接技術(shù)，物流服務(wù)與管理等專業(yè)，開設(shè)的專業(yè)都是近年來(lái)社會(huì)急需技術(shù)型人才專業(yè)，受到各界行業(yè)的大力支持與好評(píng)。2008至2012年連續(xù)四次在全省舉行的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，先后有35名學(xué)生了參賽比賽，累計(jì)獲得一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)14名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，成績(jī)斐然，受到了省、市、縣教育部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

千陽(yáng)幼兒師范職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，著力加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)力度，培養(yǎng)了一支一專多能、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的職校教師隊(duì)伍。學(xué)校教職工情況：①教師總數(shù)79人(專任教師71人，其他8人)，全部具備教師任職資格，達(dá)100%。②專任教師71人，學(xué)歷：全部達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率100%。研究生學(xué)歷9人，達(dá)12.5%。本科學(xué)歷63人，達(dá)100%。職稱：中高級(jí)52人，占73.24%。資格證：71人全部具備，達(dá)100%。專業(yè)對(duì)口率：專任71人，專業(yè)對(duì)口70人，對(duì)口率為98.6%。專業(yè)課教師44人，占專任教師比率為61.1%。雙師型教師28人，占專業(yè)課教師比率為63.6%。兼職教師(外聘)15人，占專任教師比率為21.1%。師資交流：教師8人，校長(zhǎng)1人，占教師總數(shù)比率為11.4%。骨干教師:高級(jí)2人，一級(jí)3人，教學(xué)能手1人，學(xué)科帶頭人2人，占交流教師比率為90.9%。

2、扶風(fēng)幼師職業(yè)教育中心

扶風(fēng)縣職業(yè)教育中心于2012年9月正式掛牌招生，學(xué)校占地30畝?，F(xiàn)有教職工34名，副高以上職稱3人，中級(jí)職稱5人，二級(jí)職稱26人，本科以上學(xué)歷27人。學(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)年級(jí)6個(gè)教學(xué)班。開設(shè)有“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“電子電器應(yīng)用與維修”、“數(shù)控技術(shù)”、“模具制造”、“音樂教育”、“園林綠化”等專業(yè)，建筑面積1300平方米，9間教室;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心一個(gè)，可容納300多人開展各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);目前，學(xué)校教學(xué)、生活等設(shè)施基本完善。

扶風(fēng)幼師職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)施

學(xué)校硬件設(shè)施一流，擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、科技樓、辦公樓、圖書樓、學(xué)生公寓樓、教工宿舍等。配有現(xiàn)代化的物理、化學(xué)、生物標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、微機(jī)室、圖書閱卷室、音樂美術(shù)室，建有校園網(wǎng)站及廣播、電視網(wǎng)：教室、宿舍冬季集中采暖，校園綠化宜人，三季有花，四季常青。

扶風(fēng)幼師職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校軟件設(shè)置獨(dú)特。師資陣容整齊，潛力雄厚，科任教師130多名，其中高級(jí)職稱17人，一級(jí)職稱47人，研究生學(xué)歷9人，中國(guó)未來(lái)教育研究員研究員1名，教師學(xué)歷合格率達(dá)87%;市、縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手30名。學(xué)校堅(jiān)持以“人本、創(chuàng)新、傳承、改革”為辦學(xué)理念，以“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人”為育人機(jī)制，以“厚德積能，興邦澤民”為校訓(xùn)，實(shí)行“封閉式管理，分層次教學(xué)”，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，特困生學(xué)費(fèi)減免制度，嚴(yán)格實(shí)施教師集體辦公制度，各班堅(jiān)持形式多樣、豐富多彩的課外學(xué)科活動(dòng)和文體活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。