南充師范學校有哪些?南充師范學校有：南充職業(yè)技術師范學院、南充華西幼兒師范中等職業(yè)技術學校、南充師范學校、西華師范大學、南充開放師范大學、南充數(shù)控工程幼兒師范學校、南充電子工業(yè)幼兒師范學校等師范學校。

一、南充師范學校名單一覽表

1、南充師范學校

南充師范學校簡介

1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。學校以“依托高校，資源共享;立足南充，輻射川北;服務社會，壯大自我”為辦學思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學手段，積極推進學校整體改革，教育、教學、教研工作均取得了顯著成績，形成了“師范與非師范兼有，農村與城市兼顧，基教與職教學生實踐活動兼容”的辦學特色。

南充師范學校歷史沿線

1932年,創(chuàng)建了私立南充成達中學，校址設在順慶城(今南充市順慶區(qū))正南街的五顯廟和藥王廟內。

1936年，校址遷至順慶城區(qū)小西街天上宮(今南充職業(yè)技術學院本部)。

1949年12月10日南充解放后，人民政府接管了私立成達中學。

1950年4月，南充縣級機關從老縣城(今南充市順慶城區(qū))黌墻街合作金庫遷至龍門場張爺廟(今龍門鎮(zhèn)第一小學內)

1951年5月，再遷至龍門場的龍門寺(今龍門中學內)，被南充縣人民政府接管后的私立成達中學，并更名為南充縣第四中學。

1956年初，南充縣第四中學即開設了一個幼師班。同年，根據(jù)四川省教育廳“關于開辦速成師范班、解決小學師資”的通知精神及相關要求，南充縣即在第四中學開辦速成師范班。

1977年，經(jīng)四川省人民政府批準，命名為四川省南充縣師范學校。

南充師范學校辦學理念

近年來，學校以“依托高校，資源共享;立足南充，輻射川北;服務社會，壯大自我”為辦學思路，以“法德治校，民主興校，改革促教，科研保教”為辦學手段，積極推進學校整體改革，教育、教學、教研工作均取得了顯著成績，形成了“師范與非師范兼有，農村與城市兼顧，基教與職教兼容”的辦學特色。

學校先后45次榮獲國家、省、市各級政府和教育行政主管部門的表彰和獎勵。學校承擔的“中師與小學掛鉤，建立教育實踐新模式”和“中師的改革與發(fā)展”兩項省級科研課題，同時獲得1998年四川省人民政府教學成果二等獎。學校連續(xù)6年被評為市級文明單位、市最佳文明單位、衛(wèi)生先進單位。教師先后有24人次榮獲省、市級勞動模范、特級教師、優(yōu)秀教師、學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師、先進教育工作者等稱號。近幾年來，教師在各級刊物發(fā)表教育科研論文300余篇，編著出版教育專著11本。

2、南充電子工業(yè)幼兒師范學校

南充電子工業(yè)幼兒師范學校簡介

南充電子工業(yè)學校下設幼兒師范系(簡稱“南充電子工業(yè)幼兒師范學校”)是南充大成職業(yè)教育集團所屬川東北校區(qū)，校區(qū)占地面積680畝，在校學生8000余人，分為全日制中專、全日制大專、成教大專和本科四個辦學層次，本校擁有價值3000余萬元的教學及生產實驗設備。

南充電子工業(yè)幼兒師范學校師資力量

學校擁有相當雄厚的師資力量，其中國家教育部科技協(xié)會專家2人，國家職業(yè)教育精品課立項組專家1人，國家級考評員35人，國家級骨干教師55人，具有教授職稱的專職教師65人，國家職業(yè)技能鑒定站質量督導員6人，雙師型教師80人，專職教師480人，并特邀北京師范大學、北京服裝學院、臺灣輔仁大學、天津工業(yè)大學、天津工藝美術學院的專家教授到我校執(zhí)教，為學生提供了良好的學習環(huán)境。

南充電子工業(yè)幼兒師范學校合作優(yōu)勢

我校與西南石油大學、西華師范大學、四川水利職業(yè)技術學院、日本崗山科學技術專門學校、成都信息工程學院、瀘州職業(yè)技術學院等國內外高校強強合作。同時我校被授予“中德職業(yè)教育電子技術專業(yè)比較實驗基地學校”稱號，為優(yōu)秀學生提供了出國留學深造的機會，學生畢業(yè)在獲得大中專文憑的同時也能取得中高級技術等級證書。