不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線每年都不同，但是相同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線不同年份的分?jǐn)?shù)差別不會(huì)太大，在不知道去年分?jǐn)?shù)分情況下肯定是不好選擇學(xué)校的，所以小編幫大家整理了杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院嚴(yán)州校區(qū)在各地的分?jǐn)?shù)線，可以對(duì)比自己的模擬分?jǐn)?shù)相比較。
杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院嚴(yán)州校區(qū)2022年分?jǐn)?shù)線表格
| 地區(qū) | 類(lèi)別 | 最低分 |
| 浙江 | 綜合 | 512 |
| 安徽 | 文科 | 469 |
| 理科 | 395 | |
| 江西 | 文科 | 380 |
| 理科 | 391 | |
| 廣西 | 文科 | 395 |
| 理科 | 333 | |
| 貴州 | 文科 | 444 |
| 理科 | 323 |
杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院嚴(yán)州校區(qū)簡(jiǎn)介
學(xué)校傳承陶行知文化，積極踐行陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育精神和“教學(xué)做合一”的教育理念，以行知文化引領(lǐng)育人模式改革、管理服務(wù)創(chuàng)新等方方面面工作。
學(xué)校充分發(fā)揮“兩塊牌子”辦學(xué)的體制優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)職業(yè)教育與繼續(xù)教育深度融合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、杭州學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供人才和智力支撐。
杭州科技職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院嚴(yán)州校區(qū)在各個(gè)地方的招生分?jǐn)?shù)線都不相同，如果對(duì)該校有興趣的同學(xué)可以根據(jù)自己的所在地進(jìn)行參考了解，想要報(bào)讀到理想的學(xué)校，前提是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真努力，不論在哪里讀書(shū)，都要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
