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2023年吉林師范大學藝術(shù)專業(yè)介紹

發(fā)布日期:2023-01-12 10:47

在選擇專業(yè)的時候,有同學想要去選擇藝術(shù)專業(yè)就讀,那么2023年吉林師范大學藝術(shù)專業(yè)基本的情況是怎么樣的呢?在學校學習的專業(yè)對于以后的發(fā)展還有就業(yè)的方向都是息息相關(guān)的,選擇一個好的專業(yè)對于同學們也是很重要的,那么我們就來一起看看吉林師范大學藝術(shù)專業(yè)的一些基本的情況吧,了解清楚也是可以幫助大家去選擇。

吉林師范大學是吉林省重點大學,坐落在吉林省四平市。學校建于1958年。現(xiàn)任黨委書記卓越教授,現(xiàn)任校長張伯軍教授。

吉林師范大學是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心。建校50多年來,共為國家培養(yǎng)各類人才8萬余人。畢業(yè)生以能力強、素質(zhì)好、潛力大而受到社會的廣泛贊譽,連續(xù)多年平均就業(yè)率達到90%以上。

吉林師范大學是吉林省高校師資培訓中心。肩負著全省所有普通高校、成人高校、職業(yè)技術(shù)學校的教師培訓任務(wù),多年來,通過各種形式培訓各類教師3.1萬人。

吉林師范大學是吉林省教師教育研究中心。自1989年國家設(shè)立教學成果獎以來,學校連續(xù)6屆獲國家教學成果獎6項,是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級教學成果獎42項。

音樂表演 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟、文化、科技、教育發(fā)展需要的素質(zhì)較高、基礎(chǔ)扎實、有高度責任感和事業(yè)心并有發(fā)展?jié)摿?,具有一定的音樂理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的音樂表演技能,能在文藝團體、教育系統(tǒng)、文藝研究單位及社會文化管理部門從事音樂表演、音樂教學、音樂研究、藝術(shù)實踐創(chuàng)新及文化管理等方面工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:了解國內(nèi)外音樂表演學科前沿發(fā)展動態(tài)及最新音樂理論研究成果,了解社會科學的相關(guān)知識,具有主動獲取音樂知識和信息的能力。具有較廣博的人文基礎(chǔ)并進行音樂表演藝術(shù)和音樂教育教學、文化管理研究的基本能力。接受科學的演唱、演奏技能的專門訓練,熟悉并掌握音樂表演專業(yè)的理論基礎(chǔ)、基本知識和基本技能,具有較扎實的音樂理論知識和運用能力。具有一定的舞臺實踐經(jīng)驗,熟悉音樂作品排練、演出的規(guī)律,掌握音樂文獻閱讀、聽賞、檢索與資料查詢的基本方法,具備終身學習和提高的能力。具有現(xiàn)代音樂表演藝術(shù)、音樂教育教學理念,掌握先進的、科學的演唱演奏技能及現(xiàn)代化教學手段;具有基本的文化管理能力、教育管理能力、科研能力,能適應(yīng)未來音樂表演藝術(shù)及教育教學改革發(fā)展的需要。

2023年吉林師范大學藝術(shù)專業(yè)介紹

主要課程:聲樂演唱、鋼琴演奏、器樂演奏、重唱與表演唱、歌劇表演、器樂室內(nèi)樂、雙鋼琴、音樂表演基礎(chǔ)、基本樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、中國音樂史與名作欣賞、外國音樂史與名作欣賞等。

就業(yè)方向:在藝術(shù)團體、文藝研究單位、社會文化管理部門及教育系統(tǒng)從事音樂表演、文化管理、藝術(shù)組織與策劃、文藝研究、音樂教學。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

音樂學 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的素質(zhì)較高、基礎(chǔ)扎實、有高度責任感和事業(yè)心并有發(fā)展?jié)摿?,具有現(xiàn)代教育觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教學基本技能,具有系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識和一定的音樂表演技能,又能夠適應(yīng)基礎(chǔ)音樂教育教學要求的教育工作者。

培養(yǎng)要求:具有較扎實的音樂理論知識和運用能力,其中包括良好的音樂聽覺和視唱能力、基本的音樂理論知識、初步的運用技能和一定的音樂分析能力,了解基本的中外音樂歷史知識和一定數(shù)量的中外優(yōu)秀作曲家與作品,并能夠利用這些知識和技能解決音樂教學的基本問題。具有較高的視唱、視奏鍵盤樂器的彈奏能力、歌唱能力、舞蹈編排能力、音樂鑒賞能力;進行科學研究的初步訓練,掌握基本的科研方法,具有一定的社會調(diào)查和解決問題的能力。具有現(xiàn)代教育觀念,掌握先進的音樂教育教學方法和現(xiàn)代化教學手段;具有基本的教育教學能力、教育管理能力、教育科研能力,能適應(yīng)未來教育教學改革發(fā)展的需要;具有較強的社會適應(yīng)性。掌握一門外國語和計算機應(yīng)用技能,了解國內(nèi)外音樂學科前沿發(fā)展動態(tài)及最新音樂教育理論研究成果。

主要課程:基本樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、復調(diào)音樂基礎(chǔ)、作曲技術(shù)理論、民族民間音樂概論、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史名作賞析、合唱與指揮、音樂教育導論與教材教法、音樂美學、聲樂、鋼琴、器樂等。

就業(yè)方向:教育部門、企業(yè)、事業(yè)、藝術(shù)團體等單位從事音樂研究、應(yīng)用和教學。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

廣播電視編導 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)文藝兼容,德藝雙馨的現(xiàn)代視聽媒體編創(chuàng)和研究人員為基本目標。具備影像(音)節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識,具有較高政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能在廣播電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播電視節(jié)目編導、廣告策劃與制作、節(jié)目主持、藝術(shù)攝影、音樂音響設(shè)計、文案寫作等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求:熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針、政策和法規(guī),熱愛廣播電視編導工作。掌握學科基本理論知識;了解現(xiàn)代視聽傳播的前沿理論和技術(shù)發(fā)展動態(tài);有敏銳的觀察生活和捕捉社會發(fā)展走向的能力,以及用大眾視聽媒體手段表達思想感情的能力;具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力。初步掌握影視藝術(shù)創(chuàng)作和制作的一般規(guī)律和基本要求。具備影像(音)產(chǎn)品的編導、策劃、制作能力;具備廣播電視播音主持的基本素質(zhì);具備數(shù)字媒體與傳播技能相融合的能力。

主要課程:廣播電視概論、藝術(shù)概論、視聽語言、電視新聞報道與寫作、紀錄片與專題片創(chuàng)作、導演基礎(chǔ)、攝影、攝像、非線性編輯、數(shù)字音頻技術(shù)、影視劇本創(chuàng)作、影視心理學、中外電影史、新媒體概論、電視新聞節(jié)目制作等。

就業(yè)方向:專業(yè)影視制作部門、廣告公司、企事業(yè)單位宣傳部門、工會、學校教育技術(shù)中心、廣播電視臺、電視臺等。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

動畫 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神,具備基本的動畫理論知識、熟練掌握動畫技能,能夠在動畫設(shè)計等領(lǐng)域從事設(shè)計、教學、科研及管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求:掌握動畫的基本理論、基礎(chǔ)知識以及動畫創(chuàng)作的專業(yè)技能和方法。具有較強的觀察能力、分析能力及藝術(shù)創(chuàng)作能力,具有較高的審美能力和鑒賞能力。具有獨立完成動畫實踐的基本能力。具有較強的計算機應(yīng)用能力,能夠熟練的掌握運用現(xiàn)代科技手段進行動畫設(shè)計的設(shè)計、制作、加工等的方法。具有扎實的人文科學基礎(chǔ),熟練掌握設(shè)計美學、動畫理論等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法。

主要課程:動畫素描基礎(chǔ)、動畫色彩基礎(chǔ)、動漫速寫、動畫場景設(shè)計、藝術(shù)解剖與透視、人體線描、運動規(guī)律、原畫人物設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、漫畫插圖設(shè)計制作、后期合成制作、動畫形象設(shè)計、動畫劇本創(chuàng)作、二維動畫設(shè)計與制作、三維動畫設(shè)計與制作、專業(yè)創(chuàng)作、藝術(shù)理論。

就業(yè)方向:面向影視制作公司、動畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲研發(fā)公司、廣告公司、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司、電視臺等。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

美術(shù)學 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,具有教師教育美術(shù)專業(yè)特長,具備較高的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的中小學校美術(shù)教師、教學研究人員、社會美術(shù)教育工作者及在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域從事美術(shù)創(chuàng)作、管理等方面工作的專門人才。

培養(yǎng)要求:具備人文精神、科學精神和較高的文化素養(yǎng)、審美水平;具有現(xiàn)代教育觀念;具有開闊的文化視野;能夠自覺地秉承與弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。掌握美術(shù)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,獲得美術(shù)創(chuàng)作能力和美術(shù)科研能力;掌握基本的美術(shù)教育理論、教學方法和科研方法,具有從事美術(shù)教育、教學的能力;具備教育管理和初步的教育教學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段,能夠適應(yīng)未來教育教學改革發(fā)展的需要;對學科前沿和發(fā)展動態(tài)有所了解,具有較寬的知識面及開拓創(chuàng)新精神;具有終身學習的能力和善于探究的學習態(tài)度。

主要課程:繪畫基礎(chǔ)、美術(shù)表現(xiàn)、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計與制作、工藝基礎(chǔ)、美術(shù)理論、教育學基礎(chǔ)、教育心理學、中小學美術(shù)教學論。

就業(yè)方向:中小學美術(shù)教育專業(yè)教師、教學研究人員、社會美術(shù)教育工作者。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

繪畫 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本學科培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義科學、文化發(fā)展需要,掌握繪畫知識和技能,能在企業(yè)、事業(yè)、科研、教學等單位或部門從事繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究、實用設(shè)計、教育教學等方面工作,具有較高繪畫創(chuàng)作能力的高素質(zhì)、復合型純藝術(shù)類人才。

培養(yǎng)要求:具備較高的文化素養(yǎng)、審美水平,能夠自覺地繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化藝術(shù),并對學科前沿和發(fā)展動態(tài)有較深了解,具有終身學習的能力和善于探究的學習態(tài)度。具有較強的美術(shù)理論基礎(chǔ)。掌握繪畫專業(yè)基本理論知識;知曉相關(guān)專業(yè)的基本理論知識。具備較強的藝術(shù)審美、思維、表現(xiàn)能力。掌握繪畫藝術(shù)創(chuàng)作和實用設(shè)計的基本技能;通曉相關(guān)美術(shù)門類的創(chuàng)作、設(shè)計技能。具備較強的美術(shù)實踐能力。認識和了解社會科技、文化發(fā)展狀況,具有初步的藝術(shù)創(chuàng)作、研究、教學及其他實際工作的能力。

主要課程:專業(yè)藝術(shù)理論、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、專業(yè)技法等專業(yè)基礎(chǔ)課程;專業(yè)技法應(yīng)用、專業(yè)創(chuàng)作等各專業(yè)方向課程;以及畢業(yè)創(chuàng)作和畢業(yè)論文課程;專業(yè)見習、專業(yè)實習、考察等實踐類課程等。

就業(yè)方向:國內(nèi)外各畫廊簽約畫家、教育部門、技術(shù)和行政部門從事宣傳工作、企業(yè)宣傳部門、事業(yè)宣傳部門。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

視覺傳達設(shè)計 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺傳達設(shè)計與創(chuàng)意、理論和研究等方面的知識能力,能在視覺傳達設(shè)計培訓、研究單位從事視覺傳達設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才,以及在平面設(shè)計公司、廣告公司、商業(yè)企劃部門工作的專業(yè)設(shè)計人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習視覺傳達設(shè)計方面的基本理論和基本知識,學習期間學生將通過設(shè)計思維能力的培養(yǎng)、視覺傳達設(shè)計工作方法和視覺傳達設(shè)計實踐技能的基本訓練,具備本專業(yè)方向創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),掌握視覺傳達設(shè)計的的基本理論和基本知識。掌握設(shè)計創(chuàng)意的專業(yè)技能和方法;具有獨立進行視覺傳達設(shè)計實踐的基本能力;了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);了解國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展動態(tài)。

主要課程:設(shè)計基礎(chǔ)、視覺傳達設(shè)計軟件應(yīng)用、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。

就業(yè)方向:設(shè)計公司、教育部門、廣告策劃公司、形象設(shè)計公司、企業(yè)企劃部門、事業(yè)宣傳部門。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

環(huán)境設(shè)計 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意、理論和研究等方面的知識能力,能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計培訓、研究、生產(chǎn)和管理單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才,以及在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司、景觀設(shè)計公司、建筑規(guī)劃部門工作的專業(yè)設(shè)計人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基本知識,學習期間學生將通過思維能力的培養(yǎng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實踐技能的基本訓練,具備本專業(yè)方向創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì),掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的的基本理論和基本知識。掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)技能和方法;具有獨立進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實踐的基本能力;了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);了解國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展動態(tài)。

主要課程:設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計軟件應(yīng)用、專業(yè)技法、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。

就業(yè)方向:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司、室內(nèi)裝飾公司、景觀設(shè)計公司、建筑設(shè)計院、教育部門、城市規(guī)劃部門。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

產(chǎn)品設(shè)計 (本科類 )

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事交通工具設(shè)計、家具設(shè)計、日用工業(yè)品設(shè)計及飾品設(shè)計,掌握產(chǎn)品設(shè)計理論知識和基本技能,能夠在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域中,從事教學、科研與設(shè)計工作的德才兼?zhèn)涞膶iT人才??稍谒囆g(shù)設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)、創(chuàng)意機構(gòu)、大小企業(yè)、國家機關(guān)、高校等從事產(chǎn)品造型方面的專業(yè)設(shè)計、策劃管理、科研及教學工作。

培養(yǎng)要求:應(yīng)具備較高的造型基礎(chǔ)能力和審美能力,應(yīng)系統(tǒng)的掌握藝術(shù)設(shè)計理論、產(chǎn)品設(shè)計基本技能,掌握產(chǎn)品設(shè)計基本知識,初步具備綜合運用所學知識,分析和解決產(chǎn)品設(shè)計過程中遇到的研究、開發(fā)、設(shè)計等方面問題的能力。具有較強的藝術(shù)創(chuàng)造力和獲取經(jīng)濟信息、科技動態(tài)的能力,具有一定的市場經(jīng)濟經(jīng)營管理、法律知識和環(huán)保意識。

主要課程:設(shè)計藝術(shù)學、設(shè)計史、設(shè)計概論、透視學、人體工程學、制圖基礎(chǔ)、素描、色彩、三大構(gòu)成、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計、計算機輔助設(shè)計,交通工具設(shè)計、家具設(shè)計、日用工業(yè)品設(shè)計等。

就業(yè)方向:藝術(shù)設(shè)計公司、產(chǎn)品研發(fā)部門、創(chuàng)意機構(gòu)、大中小企業(yè)、教育部門。

授予學位:藝術(shù)學學士學位。

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文章標題:2023年吉林師范大學藝術(shù)專業(yè)介紹
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