濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)專業(yè)門類齊全，布局合理，涵蓋裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸、旅游、文化藝術(shù)、教育與體育、公共管理與服務(wù)8個專業(yè)大類，緊密對接山東省“十強”產(chǎn)業(yè)和“五個濟南”建設(shè)規(guī)劃。小編為大家整理了該校的招生專業(yè)，供參考。
濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)招生專業(yè)：學(xué)前教育
濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)學(xué)前教育專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標：中加合作學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野，通曉國內(nèi)外學(xué)前教育理論，具有完備的專業(yè)知識和學(xué)前教育專業(yè)技能，有較好的雙語基礎(chǔ)、職業(yè)能力和研究能力，通曉國際行業(yè)規(guī)則，能在國內(nèi)外高端幼教機構(gòu)從事教育和研究工作，具有良好職業(yè)競爭力的學(xué)前教育復(fù)合應(yīng)用型國際化高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
中方核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、蒙氏教學(xué)法、幼兒創(chuàng)意美術(shù)、英文繪本故事與幼兒游戲設(shè)計、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園班級管理等。
加方提升課程：0-7歲兒童教學(xué)實踐、兒童行為觀察與干預(yù)、學(xué)前教育專業(yè)英語、幼兒社會交往干預(yù)等。
核心技能：學(xué)前兒童教育教學(xué)能力、團隊協(xié)作、問題解決、創(chuàng)新與事業(yè)心、計劃與組織、自我管理、學(xué)習(xí)及技術(shù)。
就業(yè)方向：學(xué)生具備幼兒保育與教育能力，且有一定的英語教學(xué)能力，可以在國際雙語幼兒園、蒙氏兒童之家、早教機構(gòu)、托管中心等各類型早教機構(gòu)的幼兒教師、早教教師、生活老師等崗位;通過小學(xué)招聘考試的畢業(yè)生還可成為小學(xué)教師。
濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)實訓(xùn)條件
建有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室259個，專業(yè)實訓(xùn)室136個，校內(nèi)實訓(xùn)基地148個，與省內(nèi)外企業(yè)合作建有校外實習(xí)實訓(xùn)基地254個，以及多媒體語音室、數(shù)控機床、數(shù)控加工中心、PLC、單片機、CAD/CAM、電子電工、會計電算化等90個現(xiàn)代化實驗室，擁有各類教學(xué)用計算機3600臺，以及機電實訓(xùn)、實習(xí)車間和車、銑、刨、磨、鉗、金屬切割機床等工種配套的加工設(shè)備100余臺套。近年來學(xué)院積極探索以社會需要為方向、以行業(yè)企業(yè)為主導(dǎo)的校企合作辦學(xué)模式，分別與濟南二機床有限公司、海爾集團、海信集團、迅達(中國)電梯、鴻騰實業(yè)等合作，建設(shè)有2萬平方米的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有國家示范職業(yè)技能鑒定所，開展多工種的職業(yè)技能、職業(yè)資格考試、鑒定，學(xué)院被評為山東省職業(yè)技能鑒定先進單位。
濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)辦學(xué)思想
學(xué)院堅持“以發(fā)展為中心，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為生命，以特色為根本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，遵循“與時俱進、務(wù)實建校，科學(xué)建制、以制治校，以人為本、人才強校，服務(wù)省會、特色立校，海納百川、開放興校”的辦學(xué)理念，貫徹“科學(xué)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、穩(wěn)定規(guī)模、提升質(zhì)量、辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路，使學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨溃C合辦學(xué)實力和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，已經(jīng)成為我省培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)、高技能人才的搖籃和基地。
以上是小編為大家整理的濟南職業(yè)師范學(xué)院彩石校區(qū)的招生專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候要慎重考慮，雖然現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)完以后并沒有從事相關(guān)的行業(yè)，但事實上轉(zhuǎn)行不是一件容易的事情，也需要很大的勇氣，所以說最好還是想好自己要學(xué)啥，最好能夠?qū)W以致用。
