高校的招生計(jì)劃并不是固定的，而是每年隨著畢業(yè)生的走向在產(chǎn)生變化，因此，我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校招生計(jì)劃的變動(dòng)，以免我們?cè)诟呖己笤谔顖?bào)志愿的時(shí)候有所變動(dòng)，小編為大家整理了山東英才師范學(xué)院的招生計(jì)劃，以供參考。
山東英才師范學(xué)院招生計(jì)劃
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層次 |
招生專業(yè) |
招生指標(biāo) |
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本科 |
英語(yǔ) |
55 |
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本科 |
學(xué)前教育 |
300 |
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高職 |
學(xué)前教育 |
400 |
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高職 |
早期教育 |
235 |
山東英才師范學(xué)院專業(yè)體系
學(xué)校構(gòu)建起以工學(xué)、管理學(xué)為主,教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系?，F(xiàn)有教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、山東省高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、山東省民辦本科高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)支持計(jì)劃資助專業(yè)7個(gè)，山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè);擁有國(guó)家精品課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門、國(guó)一流課程2門，省級(jí)一流專業(yè)13個(gè)，省一流課程17門，山東省高等學(xué)校精品課程36門。
山東英才師范學(xué)院合作交流
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，積極開展對(duì)外交流與合作。面向山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和濟(jì)南市“四新”產(chǎn)業(yè)布局,啟動(dòng)新工科、新文科建設(shè)，探索以專業(yè)鏈對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的創(chuàng)新實(shí)踐。先后入選教育部——中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、教育部——曙光數(shù)據(jù)百校工程,先后與中興通訊公司、中科曙光、濟(jì)南高新區(qū)、費(fèi)斯托(中國(guó))有限公司等共投共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。先后與英國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家11所應(yīng)用型高校建立了合作關(guān)系，被國(guó)家留學(xué)基金委批準(zhǔn)為國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程(應(yīng)用型)項(xiàng)目承辦單位，在學(xué)前教育等四個(gè)本科專業(yè)開展國(guó)際合作教育，聯(lián)合培養(yǎng)具有國(guó)際視野的國(guó)際化、復(fù)合型應(yīng)用人才。
以上是小編為大家整理的山東英才師范學(xué)院的招生計(jì)劃。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠化覆蓋率高，南北校區(qū)建有靜湖、易湖、恒湖，是“全國(guó)綠化模范單位”“山東省花園式單位”“山東省綠化先進(jìn)單位”。有意向的同學(xué)可以參考一下。
