我們大家很多時候都只目光停留在“好”的表面現(xiàn)象上而已，沒有深入思考學校教育的本質是什么。在我看來，一所“好”的學校就是能培養(yǎng)出來合格的“人”的學校。那我們今天就來看看暨南師范大學石牌校區(qū)這所學校到底好不好?如果好，好在哪里呢?

暨南師范大學石牌校區(qū)性質

暨南師范大學是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學府，是中國第一所招收外國留學生的大學，是目前全國境外生最多的大學，是國家“211工程”重點綜合性大學，直屬國務院僑務辦公室領導。“暨南”二字出自《尚書·禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意即面向南洋，將中華文化遠播到五洲四海。

素有“華僑最高學府”之稱的暨南大學，恪守“ 忠信篤敬 ”之校訓，注重以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德文化培養(yǎng)造就人才。學校積極貫徹“面向海外，面向港澳臺”的辦學方針，建校至今，共培養(yǎng)了來自世界五大洲127個國家和香港、澳門、臺灣3個地區(qū)的各類人才20余萬人，堪稱桃李滿天下。

暨南師范大學石牌校區(qū)辦學實力

師資力量：學校有專任教師2732人，其中兩院院士(含雙聘)8人，外籍境外院士9人，教育部重大人才工程入選者21人，杰青、優(yōu)青獲得者43人，“珠江學者”48人，國家級教學名師2人，正高級職稱902人，副高級職稱1064人，博士生導師1160人，碩士生導師2218人。

學科建設：有國家“雙一流”建設學科1個，國家重點學科二級學科4個、國務院僑辦重點學科二級學科8個、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學科二級學科2個、廣東省重點學科一級學科22個、廣東省重點學科二級學科12個，廣東省重點學科交叉學科1個。

合作交流：學校已同世界五大洲62個國家和港澳臺地區(qū)的419家高等院校和文化、科研機構簽訂了707份學術交流合作協(xié)議。學校是中國政府獎學金來華留學招生院校，在全球77個國家設立130個招生報名點，設有全英語授課的國際學院，2017年獲教育部批準招生的暨南大學伯明翰大學聯(lián)合學院正式開學，2021年獲日本文部科學省認定的暨南大學日本學院在東京正式開學。

暨南師范大學石牌校區(qū)館藏資源

圖書館館藏線裝古籍約1萬種，12萬余冊。其中，善本古籍近500種，5000冊;現(xiàn)代國學大師章太炎先生藏書300余種，近4000冊，內有章太炎手批或手校本為國內罕見;原版解放前期刊約500種2000多冊。

圖書館于1995年成立了“華僑華人文獻信息中心”，重點建設華僑華人文獻特色館藏。有大陸、臺灣、香港、東南亞等地出版的中外文華僑華人研究學術著作2萬余冊，華僑研究學術期刊、僑報、僑刊鄉(xiāng)訊、社團刊物400余種。

在對華僑華人特色資源進行收藏整理的同時，還建設了華僑華人專題網站，開發(fā)了8個華僑華人專題數據庫，數據約26萬條，目前，世華館/華人中心已成為收藏海內外華僑華人研究文獻資源數量最為豐富、種類最為齊全的文獻重鎮(zhèn)。

我們常說“解放思想，提高認識”。學校的好，好的學校，都應該是摒除了功利，正視人才，能認識到培養(yǎng)合格的“人”的學校，而不是唯分數的，帶有偏見的、為了中、高考的所謂的好學校。只有糾正了我們自己的錯誤認識，我們才能發(fā)現(xiàn)一所學校的好，才能讓孩子被培養(yǎng)成為真正的“人”和“才”。