很多學(xué)生是根據(jù)自己想學(xué)的專業(yè)選擇學(xué)校的，小編了解了一些高中生想讀的專業(yè)，大部分是想學(xué)師范專業(yè)，所以小編整理了鄭州大學(xué)師范學(xué)院南校區(qū)的師范專業(yè)供大家參考選擇，希望我整理的資料能夠幫助到大家。
鄭州大學(xué)師范學(xué)院南校區(qū)音樂(lè)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)和文化素養(yǎng)，熟練掌握音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)理論、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，了解學(xué)科的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，具有一定科研能力與教學(xué)能力的高素質(zhì)音樂(lè)工作者。畢業(yè)后，可在藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社會(huì)文藝團(tuán)體、文化機(jī)關(guān)、出版及廣播影視部門(mén)從事音樂(lè)研究、教育、表演、編輯、評(píng)論、管理等方面的工作。
學(xué)生基本要求：
本專業(yè)學(xué)生要與時(shí)俱進(jìn)，熟知黨和國(guó)家對(duì)于教育、藝術(shù)教育的目標(biāo)、政策和方針。主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂(lè)理論與實(shí)踐方面的基本訓(xùn)練，具有音樂(lè)研究、教學(xué)等方面的基本能力。
主要課程介紹：
本專業(yè)所開(kāi)課程主要有基本樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)、歌曲作法、和聲學(xué)、曲式與作品分析、配器、電腦音樂(lè)制作、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、藝術(shù)學(xué)概論、音樂(lè)學(xué)概論、音樂(lè)學(xué)論文寫(xiě)作、音樂(lè)美學(xué)、合唱指揮、世界民族音樂(lè)、音樂(lè)考古學(xué)、西洋樂(lè)重奏合奏、鋼琴重奏合奏、民樂(lè)重奏合奏等。
鄭州大學(xué)師范學(xué)院南校區(qū)學(xué)校簡(jiǎn)介
鄭州大學(xué)植根中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重，形成鄭大人包容寬厚、奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì);匯聚多元文化的交融共生，學(xué)生來(lái)自全國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)、世界103個(gè)國(guó)家，形成多地域、多民族、多文化交流融合的文化氛圍;文、理、工、醫(yī)、農(nóng)等12個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)均衡發(fā)展，形成多學(xué)科交叉、相融互補(bǔ)的育人氛圍;傳承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特色文化，多個(gè)校園的特色文化長(zhǎng)期積淀與升華，孕育“求是 擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)，形成“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風(fēng)，學(xué)校榮獲全國(guó)文明校園。在強(qiáng)化自身文化建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會(huì)職責(zé)，努力為華夏文明傳承創(chuàng)新做出新的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們看了鄭州大學(xué)師范學(xué)院南校區(qū)的專業(yè)介紹后，應(yīng)該都比較了解這所學(xué)校了。鄭州這所學(xué)校在各個(gè)方面都非常不錯(cuò)，大家如果對(duì)它有意愿可以繼續(xù)了解，也可以關(guān)注本站，了解更多的學(xué)校信息。
