教育行業(yè)這兩年的發(fā)展很迅速,現(xiàn)在越來越多的家長看重孩子的學前教育,從客觀上來說,目前幼師這個行業(yè)挺吃香的,幼師對于女生來說,工作性質(zhì)很好且是一份很穩(wěn)定的工作,而且幼師的就業(yè)環(huán)境是比較好的,工作穩(wěn)定,大家如果有興趣的話,可以通過文章多了解下當?shù)氐挠讕?a href="http://m.thelocalchamber.com/school/" target="_blank">學校。
合肥幼兒師范高等專科學校地址: 合肥市新站高新區(qū)學林路1100號
合肥幼兒師范高等??茖W校簡介
合肥幼兒師范高等專科學校(Hefei Preschool Education College)位于安徽省合肥市,是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等??圃盒#?015年獲批立項建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學。
學校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學校,后歷經(jīng)發(fā)展,于2011年,經(jīng)教育部批準升格為合肥幼兒師范高等??茖W校。 截至2019年4月,學校占地面積427畝;有教職工299人,在校生5532人;設(shè)有4個教學系部,開設(shè)14個高職專業(yè)。
學校學林路校區(qū)占地427畝,市委市政府新增梅沖湖校區(qū)用地430畝。學校現(xiàn)有在校生6799人,開設(shè)了16個專業(yè),其中,學前教育、特殊教育、美術(shù)教育3個專業(yè)為國家級骨干專業(yè),學前教育、早期教育、特殊教育、藝術(shù)教育4個專業(yè)為省級特色專業(yè)。
建校以來,學校以“立德樹人”為根本,以“一切為兒童”為校訓,注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可,新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
合肥幼兒師范高等??茖W校師資力量
學校“抱元守一”,始終堅持“幼”字特色、“師范”屬性,累計為社會培養(yǎng)了2萬余名專業(yè)教師,培訓了6萬余名在職教師,成為安徽省學前教師教育領(lǐng)域的主力軍,是安徽省陳鶴琴教育思想研究會會長暨秘書長單位,安徽省學前教育專業(yè)(???聯(lián)盟常設(shè)主席單位,安徽省高校學前教育專業(yè)教學指導委員會秘書處、安徽省兒童文藝家協(xié)會幼兒文學委員會秘書處均設(shè)在學校。
截至2019年4月,學校有教職工299人,其中,具備碩士及以上學位的教師占專任教師總數(shù)66%以上,副高以上職稱占30%,擁有安徽省模范教師、省市優(yōu)秀教師、高校“教學名師”、“教壇新秀”、合肥市優(yōu)秀教育工作者、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學科帶頭人、骨干教師共50余人,省級教學團隊5個。
合肥幼兒師范高等??茖W校人才培養(yǎng)
建校以來,學校以“立德樹人”為根本,以“一切為兒童”為校訓,注重學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學特色和優(yōu)勢。學生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會的高度認可,新生錄取分數(shù)線、報到率和畢業(yè)生對口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
學校一直堅持校-園合作,實踐育人,全國首創(chuàng)“政校園”協(xié)同育人機制。學校和地方政府深度合作,政府通過購買服務(wù)方式委托學校舉辦了30所公辦幼兒園,成立了合肥幼教集團。校園深度融合,通過“高校教師駐園掛職”項目,先后派出20多名副教授、骨干教師下園掛職鍛煉,擔任幼兒園園長、副園長職務(wù),建立專業(yè)教師全員實踐制度,探索雙師型教師的培養(yǎng)方式;通過“幼兒園教師進高校課堂”項目,每年有30多位幼兒園一線教師進高校課堂授課,校園合作研發(fā)教材7部;通過設(shè)立“鶴琴班”,為集團進行訂單式培養(yǎng)。校園共建7個省級校企合作實踐基地,3個省級示范實驗實訓中心和1個國家級學前教育專業(yè)生產(chǎn)性實訓基地。已建成2門國家級精品課、4部國家規(guī)劃教材。
選擇幼師學校的時候其實是很簡單的,首先看學校的師資力量,學校的設(shè)施設(shè)備,其次就是看看學校的就業(yè)渠道,就業(yè)有哪些單位,學到一個扎實的技能之后,將來在社會上才能比較好就業(yè),所以學得好是兩方面的事情,一方面是學校的選擇,一方面就是學生自己的努力,希望同學們能夠認真學習。