對于女孩來說，在學前師范學校學習學前教育更好?，F(xiàn)在幼兒園的老師一般都是女生。事實上，女孩在學習學前教師專業(yè)方面仍然有很多優(yōu)勢。女孩更有親和力，愛孩子，有吸引力。幼兒園教師行業(yè)比較好，如畢業(yè)后工作穩(wěn)定、升遷空間大、福利待遇好等。今天，小編將介紹適合女生的專業(yè)，為大家提供參考。

幼兒教育(幼師方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)符合時代需要的、具有良好文化素養(yǎng)和綜合專業(yè)素養(yǎng)的、具備現(xiàn)代學前教育理念和掌握一定藝術專業(yè)技能的幼兒教育工作的中等應用型人才。

就業(yè)方向：為城鄉(xiāng)各級幼兒園、親子園培養(yǎng)合格師資，就業(yè)前最非常樂觀，現(xiàn)在就業(yè)形勢求大于供，所有本專業(yè)畢業(yè)的學生，一次性就業(yè)率為100%。尤其是沿海城市社區(qū)幼兒園和南方就業(yè)市場更加廣闊。

學前教育

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

美術設計

主修課程：素描速寫、PS技術、色彩寫生、平面應用設計、服裝設計、材料與肌理、紙藝\陶藝\布藝裝飾、管理常識、公共禮儀、計算機基礎、語文、數(shù)學、英語、體育。

培養(yǎng)目標

美術基礎理論、基礎素描、色彩寫生、色彩構成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術、社會調(diào)查、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。