小學(xué)教育學(xué)校是很多學(xué)生感興趣的，主要愿意是小學(xué)教育是九年義務(wù)教育重要的一部分，家長也是愿意去給學(xué)生選擇好的學(xué)校，當(dāng)一名小學(xué)老師也是一件幸福的事情，既能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，也能夠幫助自己的孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，是一件值得投資的事情。那么，我們一起來了解下小學(xué)教育學(xué)校的好專業(yè)。

小學(xué)教育類專業(yè)

語文教育：本專業(yè)著力培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)小學(xué)教育改革和教師專業(yè)化的要求，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識，能勝任小學(xué)教育階段語文課程教育教學(xué)、研究及管理工作，并具有較強(qiáng)社會適應(yīng)性和終身學(xué)習(xí)能力的小學(xué)語文教育教學(xué)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有寬厚的知識基礎(chǔ)、豐富的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)的口語表達(dá)與文字表達(dá)能力、良好的溝通與合作能力，就業(yè)主要面向小學(xué)教育階段各類教育機(jī)構(gòu)，從事語文教學(xué)和教育管理工作，也面向其他企事業(yè)單位、社會團(tuán)體，從事相關(guān)管理、服務(wù)工作。

數(shù)學(xué)教育：培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中學(xué)教育學(xué)高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。本專業(yè)畢業(yè)生可從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)、班級管理等工作。主要面向小學(xué)、幼兒園、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事英語教學(xué)及相關(guān)管理、咨詢等工作。

英語教育：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法，具備扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，以及較強(qiáng)的教學(xué)活動組織能力和教育教學(xué)研究能力，從事中小學(xué)英語教育工作的教師。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

小學(xué)教育專業(yè)從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理等工作;教育科研機(jī)構(gòu)的理論研究工作;教育行政機(jī)構(gòu)的教育管理工作; 各種業(yè)余學(xué)校的教師及管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。同時(shí)具有可繼續(xù)深造學(xué)術(shù)能力，平均考研率達(dá)28%。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景

小學(xué)教育專業(yè)的小伙伴們就業(yè)機(jī)會其實(shí)很多，無論是和專業(yè)最對口的小學(xué)老師，還是與教育相關(guān)的后勤行政工作，或是與文字相關(guān)的工作如編輯、策劃，都可以成為施展自身才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。關(guān)鍵在于怎么在追求專業(yè)對口的同時(shí)打開就業(yè)思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業(yè)范圍。

學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是比較好，但終歸要離開的一天。學(xué)生要對自己也要對社會做出貢獻(xiàn)的，是需要去社會中不斷歷練的，只有把知識加以應(yīng)用，你的知識才能夠稱得上自己的知識，在未來的工作崗位中才能夠獲得更大的成就。