選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才更有興趣，才會(huì)有更高的效率。教師大家都知道是一份較為穩(wěn)定的職業(yè)，幼師作為教師中不可或缺的一部分，工作也是較為穩(wěn)定的，而且現(xiàn)在有很多學(xué)校都招收幼師專業(yè)學(xué)生，其實(shí)幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)了很多不同的專業(yè)方向，同學(xué)們要了解清楚學(xué)校的專業(yè)設(shè)置才行。

專業(yè)介紹一：學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)秉承“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、技能全、有特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識(shí)熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)熱愛(ài)幼兒能在各類托幼機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事學(xué)前兒童保教、研究、管理工作的人才。

主修課程

鄧小平理論概論、現(xiàn)代學(xué)前教育理論、當(dāng)代學(xué)前教育心理學(xué)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展及活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育評(píng)價(jià)、學(xué)前科研方法教育學(xué)、英語(yǔ)Ⅰ(1、2)、管理概論、學(xué)校管理(1、2)、學(xué)校管理心理、教育行政概論、教育研究方法、教育法制基礎(chǔ)、中外基礎(chǔ)教育研究、學(xué)校心理健康教育等等。

就業(yè)崗位

保育員，幼兒園教師

就業(yè)方向

在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷，各類兒童用品開(kāi)發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

專業(yè)介紹二：美術(shù)教育

專業(yè)介紹

本專業(yè)以服務(wù)區(qū)域發(fā)展與少兒藝術(shù)教育為宗旨，以適應(yīng)兒童美術(shù)教育發(fā)展需要為前提，與區(qū)內(nèi)示范性小學(xué)、幼兒園合作，培養(yǎng)具備專業(yè)美術(shù)與兒童美術(shù)教學(xué)知識(shí)技能，可勝任幼兒園及小學(xué)美術(shù)教育、兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)以及企事業(yè)單位宣傳等工作的高素質(zhì)技能型兒童美術(shù)教育工作者。

核心課程

素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、基礎(chǔ)國(guó)畫、兒童手工、兒童美術(shù)教學(xué)法。

就業(yè)方向

主要面向小學(xué)、幼兒園及社會(huì)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事美術(shù)教學(xué)、培訓(xùn)管理等工作。

小編總結(jié)

同學(xué)們選擇專業(yè)的時(shí)候，可以依據(jù)自己的一個(gè)個(gè)人能力和愛(ài)好來(lái)選擇專業(yè)，選出幾個(gè)自己認(rèn)為比較好的專業(yè)，那么可以在這幾個(gè)專業(yè)里面選擇一個(gè)自己覺(jué)得能夠適應(yīng)或者說(shuō)能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)專業(yè)。