引言:幼師學(xué)校的專業(yè)還是很多的,不同的就業(yè)方向和學(xué)習(xí)課程都有不同的專業(yè)建設(shè)。越來(lái)越多的初中生畢業(yè)都是會(huì)選擇幼師專業(yè)的,選專業(yè)一定要選擇自己所感興趣的專業(yè),這樣才能充分把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。
問(wèn):廣東2021年中專幼師學(xué)校專業(yè)都學(xué)什么?
答:音樂(lè)教育
音樂(lè)教育
培養(yǎng)目標(biāo)
音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求,系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法,具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力,又能夠從事中小學(xué)音樂(lè)教育新課程改革以后的教育教學(xué)工作。
主要課程
樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴(含中外器樂(lè))、和聲基礎(chǔ)、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實(shí)習(xí)、采風(fēng)、藝術(shù)實(shí)踐(展演)、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文、音樂(lè)會(huì))。
就業(yè)方向
幼兒園小學(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作。
幼師專業(yè)開(kāi)設(shè)課程
基本的知識(shí)教育學(xué):這是要求掌握現(xiàn)在的教學(xué)方法,和實(shí)際的聯(lián)合在一起,從而對(duì)于幼兒進(jìn)行指導(dǎo)性的作用。
衛(wèi)生方面的知識(shí):作為一名幼師需要學(xué)習(xí)一些關(guān)于解剖學(xué)的知識(shí),對(duì)于孩子們來(lái)講,人體也是一個(gè)值得探索的秘密,教師們首先要了解這方面的知識(shí),在生活中要對(duì)孩子的衛(wèi)生情況,積極的作出護(hù)理的方法,以此來(lái)告誡幼兒要注意衛(wèi)生,從而做到干凈的好孩子。
心理學(xué):這是最基本的知識(shí),做一名幼師,想徹底的去了解,孩子們所發(fā)出來(lái)的情緒,還有生活中的活動(dòng)心理,只有抓住了心理,才會(huì)更好地對(duì)孩子進(jìn)行教育,同時(shí)教育幼兒養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
英語(yǔ)的課程:教師需要學(xué)習(xí)的還有英語(yǔ)的課程,現(xiàn)在很多幼兒班都開(kāi)立了英語(yǔ)課程,所以這些教師一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,多查閱這方面的知識(shí),還有如何教給幼兒英語(yǔ)的方法,這些內(nèi)容都是要掌握的。
活動(dòng)的設(shè)計(jì):要?jiǎng)e出心裁,孩子們處于一個(gè)玩的時(shí)代,對(duì)于死知識(shí)是很抵觸的,教師可以學(xué)這方面的內(nèi)容,從而提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性,一般專業(yè)的幼師學(xué)校都會(huì)開(kāi)設(shè)這門課程。
組織能力和管理學(xué):在面對(duì)很多的小朋友們,幼師一定要有自己的教學(xué)方法,凡是調(diào)皮的孩子應(yīng)該如何對(duì)待,都要事先了解設(shè)定方案,管理好自己的學(xué)生。
編者總結(jié)
學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始,合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)始。學(xué)前教育既是對(duì)新生一代的教育要求的重要組成部分,又具有社會(huì)公益事業(yè)的性質(zhì),是父母安心的投入到工作當(dāng)中去,促進(jìn)社會(huì)和諧。