幼師學(xué)校一直是同學(xué)們關(guān)注的熱門學(xué)校，因為成都地區(qū)的大部分幼師學(xué)校都有就業(yè)保障，所以受到很多家長和學(xué)生的喜愛，近日就有咨詢小編關(guān)于眉山讀幼師學(xué)校有什么好處?現(xiàn)在的幼師專業(yè)相對于其他專業(yè)是比較好找工作的，現(xiàn)在的父母都比較注重幼兒教育，讀幼兒專業(yè)前景不會差的。在這里就給大家介紹一下。

幼師專業(yè)的前景

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，

城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。

仁壽縣第二高級職業(yè)幼兒師范中學(xué)專業(yè)介紹

對象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

仁壽縣第二高級職業(yè)幼兒師范中學(xué)師資力量

2013年：仁壽縣職業(yè)教育中心教師398人(中學(xué)高級教師108人、中學(xué)特級教師3人，國家級教學(xué)名師1人，碩士學(xué)位以上教師12人，雙師型教師106人。縣級骨干老師、學(xué)科帶頭人50人，市級骨干老師、學(xué)科帶頭人15人，省級骨干老師12人)。

仁壽縣第二高級職業(yè)幼兒師范中學(xué)校企合作

與“三星電子”、“大眾汽車”、“海爾集團”、“成都京東方光電科技有限公司”、“北京建城”、“TCL電子集團”、“仁寶電腦(成都)有限公司”、“仁寶電腦(昆明)有限公司”等300多家大型上市企業(yè)建立人才供求關(guān)系，實施校企合作，堅持五不送原則(非大型企業(yè)不送、工資待遇低不送、社會治安環(huán)境不好不送、工作條件差不送、科技含量不高不送)，全國主要城市都有學(xué)校的就業(yè)服務(wù)點，學(xué)生對就業(yè)不滿意時仍可以免費進行二次安置。

現(xiàn)在我國是在大力發(fā)展幼兒教育這個行業(yè)的，國家也是出臺了一系列政策來扶持幼師行業(yè)的發(fā)展的，而且現(xiàn)在幼兒園也是越來越多了，但是現(xiàn)在的幼師數(shù)量依然很少，所以說現(xiàn)在是非常需要幼師這個人才資源的，讀幼師學(xué)校的話將來的就業(yè)也是會很輕松的。