顧名思義,就是培養(yǎng)具有從事孩子學(xué)前教育工作必備的文化與專業(yè)知識(shí)、技能,熱愛兒童,全心全意為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù),身體健康的教師。那大家要讀幼師專業(yè)學(xué)校的話,就要選擇一所靠譜的學(xué)校。
什么是幼師學(xué)校
幼師學(xué)校,顧名思義,就是培養(yǎng)具有從事孩子學(xué)前教育工作必備的文化與專業(yè)知識(shí)、技能,熱愛兒童,全心全意為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù),身體健康的教師。
幼師專業(yè)的學(xué)校很多,建議同學(xué)們?nèi)フ規(guī)煼额悓W(xué)校,而且專業(yè)有學(xué)前教育、幼兒教育等,師范類學(xué)?;径加?。如果現(xiàn)在上的是中專學(xué)校,建議以后可以通過考試提升自己的學(xué)歷,因?yàn)榇髮?huì)成為今后的必要的職業(yè)要求,同時(shí)去考取教師資格證。學(xué)校只是一個(gè)你成功的跳板,所以選擇不錯(cuò)的學(xué)校,選擇要有良好的就業(yè)推薦和保障就需要我們的同學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,通過自身努力去實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。
幼師的含義
幼兒教師是指在托幼機(jī)構(gòu)中對(duì)學(xué)前兒童施加教育影響的專職人員。托幼機(jī)構(gòu)教育的特點(diǎn)決定了幼兒教師工作的特殊性,他既是整個(gè)教育活動(dòng)的組織者和實(shí)施者,又是幼兒身心健康發(fā)展的引導(dǎo)者和支持者。隨著學(xué)前教育的普及,幼兒教師對(duì)幼兒身心和諧發(fā)展所起的作用也越來越大。
幼兒教師的工作特點(diǎn)
工作任務(wù)的全面性和細(xì)致性:學(xué)前教育的任務(wù)是促進(jìn)兒童身心全面、和諧地發(fā)展,其中對(duì)幼兒生活上的照顧對(duì)學(xué)前兒童有特殊重要的意義,幼兒教師對(duì)幼兒的養(yǎng)護(hù)、照料是幼兒教師工作的重要組成部分,并在這一過程中對(duì)兒童進(jìn)行教育。保教結(jié)合是幼兒教師工作的重要特點(diǎn)。點(diǎn)擊查看實(shí)例
工作方式的主體性:幼兒教師的工作方式帶有很強(qiáng)的主體性。學(xué)前兒童模仿性和可塑性強(qiáng),幼兒教師的知識(shí)、技能、思想感情、行為習(xí)慣、生活方式等,都是兒童模仿和學(xué)習(xí)的榜樣,影響、熏陶著幼兒。幼兒教師自身的活動(dòng)和言行是重要的勞動(dòng)手段、教育資源。當(dāng)前我國對(duì)幼兒教師的教學(xué)活動(dòng)沒有硬性的指令性文件,幼兒教師可以自定教養(yǎng)目標(biāo),自選內(nèi)容,自己組織安排教學(xué)活動(dòng)。因此,幼兒教師的工作在很大程度上體現(xiàn)了自主性。
學(xué)習(xí)幼師專業(yè)畢業(yè)取得幼師資格證書以后,去幼兒園吸取更多實(shí)地經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的幼教專業(yè)授課技能,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。工資和待遇也會(huì)隨著自己的工作年限和能力變得更高。