幼師學(xué)校選擇幼師專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)環(huán)境是很輕松的，朝九晚五，寒暑假、雙休，每天都和孩子打交道，可以保持一顆童心，因?yàn)楣k院校的辦學(xué)質(zhì)量都有保障，而且學(xué)費(fèi)也很合理，所以幼師學(xué)校就成為了很多學(xué)生想要報(bào)考的學(xué)校。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，具備學(xué)齡前兒童保育和教育、綜合藝術(shù)教育、教育教學(xué)研究、對(duì)幼兒進(jìn)行身心保健及幼教行政和幼兒園管理調(diào)控等五種能力的“應(yīng)用型”、 “藝術(shù)型”、“現(xiàn)代型”特色類(lèi)型的應(yīng)用型人才。

主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)與講故事訓(xùn)練、幼兒美術(shù)、幼兒手工、音樂(lè)基礎(chǔ)、聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、幼兒語(yǔ)言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境布置與設(shè)計(jì)、幼兒教育教具設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)方向：學(xué)前教育專(zhuān)任教師、幼兒園行政管理。

早期教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專(zhuān)業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

一般的幼師以后就算工作好找，工資也不高，因?yàn)槟銜?huì)的大家都會(huì)。所以要選擇好的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)特色的幼師專(zhuān)業(yè)知識(shí)。興趣才是最好的老師，只有大家熱愛(ài)這門(mén)專(zhuān)業(yè)才會(huì)學(xué)好。如果想當(dāng)幼師且喜歡孩子是非常適合選擇讀幼師專(zhuān)業(yè)的。