學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)代碼：12962
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)招生專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教育
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)地址：廣州市天河區(qū)瘦狗嶺路463號(hào)。
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)人才質(zhì)量
學(xué)校聚焦粵港澳大灣區(qū)智慧城市高端現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)需求，通過(guò)“人才培養(yǎng)個(gè)性化、教學(xué)成果作品化、教學(xué)手段信息化、教學(xué)視野國(guó)際化”的教學(xué)“四化”改革，以及“以課程教學(xué)改革為依托推動(dòng)作品化，以項(xiàng)目中心為依托實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化，以孵化基地為依托促進(jìn)商品化”的“三品化”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑，實(shí)施構(gòu)建了“HAPPY+”。
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)社會(huì)能力
學(xué)校立足于促進(jìn)商務(wù)服務(wù)業(yè)發(fā)展，作為中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)會(huì)員單位、全國(guó)烘焙業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、廣東省食品學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)外貿(mào)職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、廣東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位及中職校專(zhuān)職委主任委員單位等，致力于研究“粵菜”、培訓(xùn)鑒定“粵菜師傅”、培養(yǎng)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)人才，榮獲“改革開(kāi)放40年中國(guó)餐飲行業(yè)培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)單位”，被譽(yù)為我國(guó)烘焙行業(yè)的“黃埔軍校”“面包師的搖籃”。
廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)師范學(xué)院五山校區(qū)國(guó)際合作
學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與英國(guó)伯明翰城市大學(xué)合作舉辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與24所境外大學(xué)和教育單位建立合作關(guān)系，獲“廣東省高等院校對(duì)外交流與合作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校是廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心“法國(guó)研究中心”和“中法藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”“中韓人文交流中心”等，主動(dòng)融入與服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略，助力粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。
院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢(xún)學(xué)校信息，招生代碼是為學(xué)校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串，由于學(xué)校辦學(xué)情況每年都有變動(dòng)，所以學(xué)校代碼也有變化。同學(xué)們除了了解學(xué)校的代碼外還可以多多了解學(xué)校的辦學(xué)情況。
