滄州2021年哪些大專學(xué)校幼師學(xué)校好？國家越來重視注重學(xué)前教育的發(fā)展，從小塑造孩子們的三觀，引導(dǎo)孩子們有正確的價值導(dǎo)向，健康的進(jìn)行成長，為現(xiàn)代化的社會事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。所以現(xiàn)在幼兒園教師的就業(yè)狀況非常好，如果說讀幼師學(xué)校的話，幼師專業(yè)肯定是要考慮考慮的。小編為大家介紹一些大專幼師學(xué)校，希望可以幫助到大家。

泊頭職業(yè)學(xué)院基本情況

泊頭職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案的國辦全日制普通高校，實施?？茖哟谓逃?。她是一所富有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校，其前身為1925年9月建校的“直隸省立第九師范學(xué)校”，新中國成立后，更名為“河北泊頭師范學(xué)校”。2000年7月，更名為滄州師范?？茖W(xué)校泊頭分校，開始招收全日制?？粕e辦大學(xué)?？平逃?009年4月，經(jīng)教育部備案批準(zhǔn)，升格改建為泊頭職業(yè)學(xué)院。建校九十三年來，學(xué)院文化薪火相傳，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為河北省乃至全國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為民族解放、新中國誕生以及社會主義建設(shè)事業(yè)做出了令人矚目的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“津南革命的策源地”、“滄州黃埔”。

泊頭職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)

學(xué)院招生專業(yè)27個，其中校企合作專業(yè)18個：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子商務(wù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、空中乘務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(軟件編程)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(web前端軟件開發(fā)方向)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(數(shù)字營銷)、視覺傳播設(shè)計與制作(UI設(shè)計方向)、藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、港口與航運(yùn)管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理。非校企合作專業(yè)9個：機(jī)械制造與自動化、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、會計、學(xué)前教育、小學(xué)教育、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、視覺傳播設(shè)計與制作等。

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)建立的國辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身始建于1958年，有著明晰的辦學(xué)指導(dǎo)思想、先進(jìn)的辦學(xué)理念、準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)良的校園文化和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。多年來，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能人才?，F(xiàn)為河北省優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國示范性實訓(xùn)基地、中國高等學(xué)歷教育認(rèn)證中心、河北省高技能人才培訓(xùn)基地、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))服務(wù)基地、滄州市安全生產(chǎn)考試點。

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)主要為河北省及周邊地區(qū)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有良好的教師職業(yè)道德，先進(jìn)的幼兒教育理念和較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，有較強(qiáng)的保育能力、活動設(shè)計與組織能力、反思與自我發(fā)展等能力，創(chuàng)新能力，適應(yīng)幼兒教育行業(yè)一線需要，能從事幼兒教育、幼兒教育管理等工作的高端技能型專門人才。

主干課程：兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、音樂綜合課程、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、手工及幼兒教具制作、兒童文學(xué)及創(chuàng)作等。

就業(yè)方向：可在幼兒教育機(jī)構(gòu)、幼兒教育管理機(jī)構(gòu)從事幼兒園專職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員等崗位。

很多的家長也開始重視幼兒教育以及幼兒思維拓展這方面。對于國家來說，對于教師行業(yè)也有相關(guān)的政策進(jìn)行幫助，我們的幼師行業(yè)也需要很多人才的加入。拋開這些來談，我們能夠?qū)W到一技之長，能夠?qū)W有所用，能夠為未來的發(fā)展做一個良好的鋪墊，是自己發(fā)展的必要前提。