很多同學和家長都看到了幼師專業(yè)的就業(yè)前景非常的好,想要報考幼師學校學習相關專業(yè),幼師專業(yè)學校開設專業(yè)不止一個,具體選擇什么專業(yè)要同學們的興趣。幼兒教師是一個非常受人尊敬的職業(yè),當自己選擇幼師專業(yè)的時候,更重要的是以后能讓自己的下一代享受到最初高素質的教育和教導,讀幼師專業(yè)是不錯的選擇。
幼師學校有哪些專業(yè)好
早期教育專業(yè)
培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識,具備較扎實的早教專業(yè)技能,能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務,并根據市場需求進行自主創(chuàng)業(yè),在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高,知識全,實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。
學前教育專業(yè)
主要培養(yǎng)堅持四項基本原則,德、智、體等諸方面全面發(fā)展,具有較高的教育理論素養(yǎng),具備現代幼兒教育的合理知識結構和實際工作能力,適應地方幼兒教育發(fā)展需要的幼兒教師、幼教管理人員、科研人員和廣播、報刊等大眾傳媒的相關工作人員,以及其他兒童教育工作者。
幼師專業(yè)就業(yè)前景好
按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學前教育發(fā)展的計劃,在未來的十年內,要基本普及學前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預計,在未來的十年內,幼兒教師的缺口達12萬。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標有很大的差距。要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場。
幼師專業(yè)就業(yè)方向
在幼兒園從事教師 或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人 .20員,在有關政府機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編 “高4人員、傳媒策劃與制作等從事與兒童相關的企業(yè)設計制作與營銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問 .20或市場調查和分析專業(yè)人士等。
不管同學們就讀什么樣的專業(yè),以后是從事哪一個方向的工作,只要同學們對所學的專業(yè)感興趣,就能學好。大多數的同學對幼師的理解就是,幼師是以后教幼兒園的,但這只是一個很初步、很淺顯的理解,要知道幼兒教師并不是簡簡單單的教學生數數、畫畫就可以的,更多還是責任,需要教他們建立正確的、完善的世界觀、是非觀。