每個(gè)學(xué)生找的學(xué)校都是不一樣的,那么每一個(gè)學(xué)校的學(xué)歷也是不一樣的,要知道是有中專(zhuān)大專(zhuān)之分的,和上學(xué)是一樣的,初高中區(qū)別的。幼師學(xué)校畢業(yè)也分中專(zhuān)和大專(zhuān)學(xué)歷,不管讀什么樣的學(xué)校都要考幼兒教師資格證書(shū)才行。
幼師學(xué)校的層次分很多種
1、初中普通中專(zhuān)(初中起點(diǎn),學(xué)制三年,可連讀大專(zhuān))
報(bào)名條件:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
2、高中普通中專(zhuān)(高中起點(diǎn),學(xué)制3年,可連讀大專(zhuān))
報(bào)名條件:應(yīng)往屆高中、職業(yè)中專(zhuān)、技?;蛲葘W(xué)歷畢業(yè)生
3、“五年一貫制”連讀大專(zhuān)(初中起點(diǎn),學(xué)制五年)
報(bào)名條件:初中應(yīng)屆畢業(yè)生且參加當(dāng)年中考者。
4、普通大專(zhuān)(對(duì)口招生,學(xué)制三年)
招生對(duì)象:幼師學(xué)校應(yīng)往屆中專(zhuān)畢業(yè)生、普高、職高、技校畢業(yè)生。
幼兒教育專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想正、專(zhuān)業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)、玩等七項(xiàng)基本功,掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì),有健康的心理和身體素質(zhì)。
主要課程:幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫(xiě)作等。
行業(yè)前景:幼兒教師作為一種職業(yè),與其他專(zhuān)業(yè)和職業(yè)有其共同性,更有其特殊性,她的工作對(duì)象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚,學(xué)生愛(ài)戴,社會(huì)尊重,工作安全,職業(yè)穩(wěn)定,待遇較好。
就業(yè)方向:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每個(gè)家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的期望值越來(lái)越高,他們對(duì)孩子在嬰幼時(shí)的各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門(mén)——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專(zhuān)業(yè)教師。
同學(xué)們選擇幼師專(zhuān)業(yè)的話(huà),先想清楚自己是否適合,不喜歡或者不過(guò)感興趣就可以不選擇幼師專(zhuān)業(yè),不要覺(jué)得專(zhuān)業(yè)前景好,就選擇幼師專(zhuān)業(yè),如果不喜歡是學(xué)不進(jìn)去的,到頭來(lái)什么也學(xué)不到,白白浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),是得不償失的。