幼師行業(yè)在社會上發(fā)展迅速，幼師崗位上人才都有著很大的空缺，所以許多學生看到了就業(yè)前景，想要學習幼師專業(yè)，近日，就有很多同學咨詢小編關于雅安幼師學校需要學習哪些知識?每個學生需要學習那些知識是需要去學生想要選擇什么的專業(yè)，畢竟不同專業(yè)之間所學校的知識內容是有所不同的，就業(yè)方向也是不同的。在這里小編就給大家介紹一下 。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右)。

就業(yè)方向：專業(yè)的就業(yè)方向有小學教師、大學教師、中等職業(yè)學校教師、幼教、事業(yè)單位人員。學前教育專業(yè)畢業(yè)可以當幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。

幼師(音樂)方向介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能，具備心理學、教育學等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學和研究的專門人才。

專業(yè)課程：聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎樂理、和聲學、合唱與指揮、藝術概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學、音樂欣賞、形體與舞蹈、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學。

美術繪畫專業(yè)

專業(yè)方向：學前教育美術繪畫

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應學前美術繪畫教育的工作需求和現代學前美術繪畫教育發(fā)展與改革需要，掌握學前教育階段色彩構成、色彩運用、圖案構成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎知識和手工制作方法，并能夠進行繪畫作品創(chuàng)作、美術課程教學、手工制作教學的專業(yè)學前美術繪畫教育高級人才。

培養(yǎng)內容：本專業(yè)開展的主干課程有：中國美術史、音樂基礎、幼兒學前心理學、教育學、美學原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術概論、手工制作、繪畫作品創(chuàng)作等。學生畢業(yè)后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓學校從事美術繪畫相關課程的教學和管理工作。

培養(yǎng)模式：中職教育與大專學歷對接，實現專業(yè)對口與高薪體面就業(yè)。本專業(yè)實行“3+3”培養(yǎng)模式(2年在校規(guī)范化、專業(yè)化學習+0.5年赴相關教育機構實踐性教學+0.5年專業(yè)實習兼大專單招考前輔導，后3年赴師范高等院校學前教育或小學教育專業(yè)就讀統(tǒng)招大專)。

就業(yè)方向：學生入學簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》，培養(yǎng)周期中專階段(前三年)由學校安排到合作幼兒園或培訓學校從事美術繪畫相關課程的教學見習、教學實習或幼兒管理等工作。后三年通過大專單招考試，就讀師范高等院校學前教育或小學教育專業(yè)，獲取教師資格證書和統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，畢業(yè)后從事幼兒園或義務教育小學階段教育教學工作。

報讀條件：1、應、往屆初中畢業(yè)或初中以上學歷;2、男生身高165cm以上，女生身高155cm以上;3、五官端正，形象氣質較佳，無紋身，身體裸露部分無疤痕，無腋臭;4、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史;5、普通話標準、口齒清晰、語言表達能力強、為人開朗、善于溝通;6、如有打架斗毆、不服從管理、對長輩不孝順等惡習或在公安機關有不良案底的學生我校均不招收。

上面關于雅安幼師學校需要學習哪些知識，小編就給大家介紹了。幼師學校就是為幼師行業(yè)培養(yǎng)人才的學校，要知道幼師行業(yè)是方方面面的，具體可以開設很多的專業(yè)。每一個專業(yè)的具體學習內容也是很豐富的，也只有學習豐富的知識，才有能力去教授幼兒。