徐州就有一所專門的幼師學(xué)校,學(xué)校位于徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),有洞山、碧螺兩個(gè)校區(qū),占地427.8畝,建筑面積17.2萬(wàn)平方米。各式建筑依山而建、錯(cuò)落有致、綠樹(shù)掩映、花木蔥蘢、環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景如畫(huà),是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。下方是學(xué)校介紹,家長(zhǎng)們可以參考一下。
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校
齊全的辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校各類設(shè)施齊全,實(shí)訓(xùn)條件完善。學(xué)校目前已建成理念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)完整、功能完備、開(kāi)放融合的實(shí)訓(xùn)中心。另外學(xué)校建有演播廳、音樂(lè)廳、體育場(chǎng)可以滿足學(xué)生在校期間的各類文體活動(dòng)。現(xiàn)有學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)教室30間,專業(yè)舞蹈教室12間,音樂(lè)專業(yè)功能教室20余間;設(shè)有MIDI教室和數(shù)字音樂(lè)工作站(音樂(lè)制作室及錄音棚);各種演奏、練習(xí)鋼琴近800架。學(xué)校圖書(shū)館占地面積約4088平方米,紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書(shū)45.8萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)67萬(wàn)余冊(cè),紙質(zhì)期刊900余種,報(bào)紙90余種。學(xué)生宿舍公寓化管理,寢室為4-6人一間,全部宿舍都配備有空調(diào)。
雄厚的師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教授29人,副教授113人,博士11人,為首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位,是教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、教育部高等學(xué)校幼兒園教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì)幼兒園管理專委會(huì)理事長(zhǎng)單位、江蘇省陶行知研究會(huì)學(xué)前教育專委會(huì)理事長(zhǎng)單位。
優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)
學(xué)校開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、英語(yǔ)教育、美術(shù)教育、音樂(lè)教育、體育教育、老年保健與管理等21個(gè)專業(yè),形成了以“幼、特、老、藝”為特色的四大專業(yè)群。
廣泛的對(duì)外交流
學(xué)校對(duì)外教育交流不斷深入。近5年來(lái),學(xué)校共簽訂及開(kāi)展國(guó)(境)外合作協(xié)議項(xiàng)目24項(xiàng);與美國(guó)、英國(guó)、日本、新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、意大利等國(guó)外高校、教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了文化交流互訪;2019年,國(guó)際教育學(xué)院招收首屆留學(xué)生,揭開(kāi)了國(guó)際化辦學(xué)新一頁(yè)。
多樣的升學(xué)途徑
學(xué)生在校最后一年可參加省考試院組織的“專轉(zhuǎn)本”考試(3+2、5+2),可以報(bào)考南京工業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、常州工學(xué)院、蘇州大學(xué)文正學(xué)院、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、三江學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等省內(nèi)知名本科院校。另外,學(xué)生在校期間可以參加我校繼續(xù)教育學(xué)院組織的自考學(xué)習(xí),獲得??茖W(xué)歷年半后可以獲得江蘇師范大學(xué)頒發(fā)的自考本科學(xué)歷。學(xué)生還可以選擇函授本科學(xué)習(xí),在畢業(yè)后參加全國(guó)統(tǒng)一考試成人高考,錄取后利用業(yè)余時(shí)間完成學(xué)業(yè),三年后獲得南京師范大學(xué)的函授本科學(xué)歷。
同學(xué)們?cè)谡矣讕煂W(xué)校的時(shí)候,一定要對(duì)比學(xué)校的師資力量、地理位置、就業(yè)情況等,這些非常重要,不要僅僅只看學(xué)校的環(huán)境就去判定一個(gè)學(xué)校好不好,上方的這個(gè)學(xué)校地理位置各方面都還是很不錯(cuò)的,學(xué)校附近綠化各方面都比較好。