幼師學(xué)校是專(zhuān)門(mén)為培養(yǎng)幼兒教師所開(kāi)設(shè)的學(xué)校，能夠在學(xué)校學(xué)到更好、更全面的知識(shí)和技能。幼師專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在是國(guó)家非常重視的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，隨著我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼師職業(yè)的需求劇增，就業(yè)前景是很好的。當(dāng)然在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，還是要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好衡量，學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用是非常大的。

問(wèn)：寶雞2021年幼師學(xué)校學(xué)啥好？

答：學(xué)前教育，特殊教育，早期教育等專(zhuān)業(yè)。

早期教育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專(zhuān)業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

就業(yè)方向：各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

特殊教育

專(zhuān)業(yè)介紹

特殊教育專(zhuān)業(yè)為我校2016年增設(shè)的三年制大專(zhuān)新專(zhuān)業(yè)。主要針對(duì)有特殊需要兒童包括智力障礙、聽(tīng)力障礙、視力障礙、情緒行為障礙、語(yǔ)言障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥以及超常兒童等進(jìn)行教育與康復(fù)的專(zhuān)業(yè)。特殊需要兒童首先遵循一般兒童的身心發(fā)展規(guī)律，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、早期教育專(zhuān)業(yè)與學(xué)前特殊教育專(zhuān)業(yè)有很高的相關(guān)度。我校連續(xù)幾年的特殊教育方向課程也為我校特殊教育專(zhuān)業(yè)的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求和特殊教育發(fā)展需要，熱愛(ài)學(xué)前特殊教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，具備高尚的社會(huì)責(zé)任感，具有人道、平等、博愛(ài)、融合、專(zhuān)業(yè)的特殊教育理念，具備扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識(shí)技能與較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展，并能夠在幼兒園、特殊教育學(xué)校學(xué)前班及其他特殊教育機(jī)構(gòu)從事特殊兒童教育、康復(fù)、咨詢(xún)服務(wù)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

編者總結(jié)

關(guān)于寶雞2021年幼師學(xué)校學(xué)啥好，編者在上面為大家推薦了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，供大家參考。同學(xué)們想要報(bào)考好的學(xué)校就是為了將來(lái)能找到一個(gè)理想的工作，所以大家需要努力學(xué)習(xí)，只有自己擁有了真本事，才可以在畢業(yè)之后找到滿(mǎn)意的工作。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，需要了解更多學(xué)校信息歡迎大家咨詢(xún)邦博爾師范網(wǎng)。