保定2021年女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么好？很多女生在哥哥姐姐的推薦下，想要就讀幼師學(xué)校，但是不知道怎么選擇專業(yè)。就中專層次的幼師學(xué)校，學(xué)習(xí)幼師是很好的，特別是對(duì)于比較喜歡孩子的女生，也不怕小孩淘氣和哭鬧。幼兒園的工作環(huán)境還是相對(duì)比較輕松的，并且還擁有寒暑假，我們可以抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴我們的家人。

英語(yǔ)教育專業(yè)

核心能力：了解幼兒英語(yǔ)教育規(guī)律，熟練掌握英語(yǔ)教育基本理論和前沿教學(xué)方法，具備較出色的英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)、讀、寫(xiě)、譯及跨文化交際能力，具備較系統(tǒng)的學(xué)前教育理論與學(xué)前保教技能，同時(shí)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

主要課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英美概況、幼兒園英語(yǔ)教學(xué)法、鋼琴、舞蹈、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)等。

專業(yè)選/輔修課程：第二外語(yǔ)、英文影視賞析、英語(yǔ)演講、學(xué)前教學(xué)管理等。

音樂(lè)教育專業(yè)

核心能力：掌握兒童音樂(lè)教育規(guī)律，掌握兒童音樂(lè)教育的基本理論和基本技能，掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育理論，具備較強(qiáng)的兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、保育能力和初步的科研能力。

主要課程：聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、視唱、音樂(lè)理論基礎(chǔ)、合唱指揮、兒童音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)與指導(dǎo)、兒童歌曲即興伴奏、兒童舞蹈創(chuàng)編技法、美術(shù)、教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)綜合設(shè)計(jì)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

專業(yè)選修課程：藝術(shù)概論、奧爾夫音樂(lè)、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)作品賞析、民族民間音樂(lè)、兒童歌舞劇欣賞與表演、手風(fēng)琴、兒童歌曲創(chuàng)編、電腦音樂(lè)制作等.就業(yè)方向：各級(jí)各類幼兒園、小學(xué)、各種早教機(jī)構(gòu)、親子教育中心、音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)等。

舞蹈教育專業(yè)

核心能力：掌握兒童舞蹈教育規(guī)律，掌握兒童舞蹈教育的基本理論和基本技能，掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育理論，具備較強(qiáng)的兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、保育能力和初步的科研能力。

主要課程：舞蹈基本功訓(xùn)練(芭蕾、中國(guó)古典舞、現(xiàn)代舞)、中國(guó)民族民間舞蹈、劇目排練、身韻、幼兒舞蹈創(chuàng)編、鋼琴、聲樂(lè)、音樂(lè)理論、兒童歌曲彈唱、美術(shù)、教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、幼兒園教育活動(dòng)綜合設(shè)計(jì)、兒童舞蹈教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

專業(yè)選修課程：藝術(shù)概論、奧爾夫音樂(lè)、中外舞蹈史、中外舞蹈作品賞析、幼兒舞蹈鑒賞、兒童歌舞劇欣賞與表演、街舞、拉丁舞、爵士舞、民族音樂(lè)欣賞等。

現(xiàn)在國(guó)家大力發(fā)展教育行業(yè)，幼師行業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè)，相信大家都知道在傳統(tǒng)的教育觀念當(dāng)中，幼師需要對(duì)孩子起積極的引導(dǎo)作用。如今的幼師專業(yè)教育不再僅僅培育學(xué)生對(duì)與幼兒的輔導(dǎo)教育，而是要將學(xué)生打造成德智體美勞全方位發(fā)展的的綜合素質(zhì)人才。