幼師學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有很多，很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候也比較糾結(jié)，教育行業(yè)一般都是比較吃香的，而且很適合女生，幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)到的東西很好，像彈唱跳畫(huà)說(shuō)這五大技能方面還是不錯(cuò)的，國(guó)家開(kāi)放二胎政策，所以也是一個(gè)很好的就業(yè)趨勢(shì)，下方是幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)和課程，大家可以參考一下。

學(xué)前專(zhuān)業(yè)

國(guó)家要大力發(fā)展學(xué)前教育，現(xiàn)在各地都在擴(kuò)建公辦幼兒園，使得幼師成了一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不論是農(nóng)村還是城市的需求量也在增加，近幾年招教考試中，學(xué)前招考人數(shù)在總?cè)藬?shù)中占有重要比例。但是學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一定要有足夠的耐心，因?yàn)槟忝鎸?duì)的都是一群小天使。

主要課程： 教育學(xué)，心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，教育心理學(xué)

技能課程：鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、手工

漢語(yǔ)言文學(xué)

漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)于其他學(xué)科類(lèi)師范專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面還是比較廣闊的，首先語(yǔ)文老師的需求量應(yīng)該是最大的，所以想要成為一名語(yǔ)文教師的機(jī)會(huì)也是最大的!其次，公務(wù)員和事業(yè)單位的招聘中，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)相比較而言也是占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的。最后，我們都知道我國(guó)一直在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化到世界各地，如孔子學(xué)院在世界各地的興起、漢語(yǔ)熱等讓對(duì)外漢語(yǔ)教師的需求量也是急劇增加，另外漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以在新聞媒體、出版社、文化管理、文學(xué)創(chuàng)作等方面就業(yè)!

主要課程：中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)

特殊教育專(zhuān)業(yè)

特殊教育專(zhuān)業(yè)招生交“冷”，但是就業(yè)很“熱”。國(guó)家也是越來(lái)越重視殘疾人教育事業(yè)，并且特殊教育的工作人員極具缺乏，畢業(yè)后工作不愁，一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)以特殊學(xué)校任教為主，也可以考取黨政機(jī)關(guān)和民政殘聯(lián)等部門(mén)的事業(yè)單位工作!

主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)

對(duì)教育事業(yè)抱有崇高理想與熱情的、喜愛(ài)孩子、愿意幫助孩子邁出走向社會(huì)第一步的，并且善于與家長(zhǎng)同事領(lǐng)導(dǎo)等溝通的，歡迎成為幼師。我身邊有這樣的長(zhǎng)輩或同學(xué)，非常敬佩她們的理想抱負(fù)。