由于我們國家對于職業(yè)人才的需求是比較大的,現(xiàn)在也有越來越多的學(xué)生愿意到中職院校學(xué)習(xí),因?yàn)榫蜆I(yè)比較有保障,而且也能夠?qū)W到實(shí)際的技能。幼師行業(yè)發(fā)展還是不錯的,學(xué)習(xí)幼師專業(yè)可以幫助大家很好的進(jìn)行就業(yè)。所以選擇一所不錯的幼師學(xué)校,是同學(xué)們所面臨的問題,那么編者也為大家介紹一下寶雞地區(qū)初中生可以讀的幼師學(xué)校。
陜西工貿(mào)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
特色專業(yè):學(xué)前教育、音樂、舞蹈表演
實(shí)訓(xùn)基地
學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),設(shè)備投資總額達(dá)3500多萬元。學(xué)前教育、音樂、舞蹈表演專業(yè)擁有200架電鋼琴和鋼琴的演練室以及500平方米的多功能舞蹈大廳、美術(shù)教室;酒店服務(wù)與管理專業(yè)有與之相適應(yīng)的餐飲、客房、服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校連年受到上級的表彰獎勵。曾被評為“省級民辦中等職業(yè)教育示范學(xué)校”、“民辦教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“招生安置工作先進(jìn)單位”、“誠信與自律辦學(xué)先進(jìn)單位”、“雨露計(jì)劃培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”。并多次被市、區(qū)教育局評為年度“目標(biāo)考評優(yōu)秀單位”、“年檢考評優(yōu)秀單位”。2012年被寶雞文理學(xué)院授予示范實(shí)習(xí)基地。2013年12月被省總工會授予“促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)示范基地”。
校企合作
學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。按照學(xué)校《就業(yè)推薦管理辦法》,給畢業(yè)生提供工作環(huán)境、工作條件及福利待遇較好的用人單位供學(xué)生自主選擇,雙向聘用。長期以來,與北京中芯國際集團(tuán)、唐宮控股、上海龍工集團(tuán)、上海廣達(dá)制造城、珠海格力電器、三星重工、廣船國際、天津長城、東風(fēng)裕隆、浙江火電、陜汽集團(tuán)等國際、國內(nèi)大中型企業(yè),以及北京、上海、深圳、西安、寶雞等地幼兒園建立了良好的用人關(guān)系。校長王萍攜領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年兩次回訪就業(yè)學(xué)生,安置辦長期跟蹤服務(wù)。
寶雞市渭濱高級職業(yè)中學(xué)
學(xué)校簡介
寶雞市渭濱高級職業(yè)中學(xué)是一所為高等職業(yè)院校輸送合格新生和為社會培養(yǎng)中初級專業(yè)人才的省級示范職業(yè)高中,她的前身為紅旗路中學(xué),于1980年改為職業(yè)高中,地處寶雞市主城區(qū)紅旗路25號,占地總面積40。3畝,校園四季常青,鮮花飄香。學(xué)校師資力量雄厚,有專職的高、中級教師86人,省級教學(xué)能手8人。
畢業(yè)就業(yè)
學(xué)校堅(jiān)持以“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育為目標(biāo)”,按照“以市場為導(dǎo)向,以安置帶招生,以管理促質(zhì)量,以質(zhì)量保安置”的基本工作方針,狠抓學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng)力度,先后為社會培養(yǎng)合格人才15000余人,為高等院校輸送合格新生500余人,得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)與認(rèn)同。先后被命各為陜西省服裝專業(yè)組長學(xué)校、計(jì)算機(jī)專業(yè)組長學(xué)校、烹飪專業(yè)常務(wù)理事學(xué)校、學(xué)校管理百校行先進(jìn)學(xué)校、寶雞市旅游定點(diǎn)培訓(xùn)單位、寶雞高職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站、寶雞市市級文明單位。
寶雞市渭濱高級職業(yè)中學(xué)幼兒師范專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
面向基礎(chǔ)教育,以培養(yǎng)合格的幼兒園教師和幼教專業(yè)干部為目標(biāo),具有德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,熱愛幼兒教育事業(yè),在幼兒教育及教育管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專業(yè)人才。
課程設(shè)置
幼兒教育心理學(xué)、幼兒美術(shù)教育、幼兒衛(wèi)生保健、基礎(chǔ)樂理與幼兒音樂教育、鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)、琴法和唱歌(民族或美聲)、舞蹈、美術(shù)、兒童畫或手工制作、幼兒園活動教程、幼兒教法、兒童文學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程。并安排教學(xué)實(shí)習(xí)課。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備
幼兒師范專業(yè)現(xiàn)擁有電子琴50臺,多功能數(shù)碼鋼琴室1間(其中學(xué)生用琴24臺,教師用琴1臺,功能齊全的形體練功房2間,聲樂室2間,美術(shù)手工制作室2間,各種演出服裝千余套,以及大量的幼兒教育專業(yè)的圖書音像資料。其他專業(yè)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備也為幼兒師范專業(yè)辦學(xué)提供了巨大的支持。
就業(yè)方向
畢業(yè)生絕大多數(shù)在我市各區(qū)內(nèi)幼兒園從事幼兒教育工作,許多畢業(yè)生已成為幼兒園的教學(xué)骨干和管理人才。其中3屆畢業(yè)生中有60多人考入陜西師大、西安音樂學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院等職業(yè)技術(shù)學(xué)院或高校的學(xué)前教育、音樂教育等專業(yè)繼續(xù)深造。
編者總結(jié)
隨著我國人民生活水平的提高,幼兒教育事業(yè)在我國得到了迅速發(fā)展,國家的政策大力支持中職院校的發(fā)展,為國家培養(yǎng)技術(shù)型人才,初中生畢業(yè)選擇讀中職院校的學(xué)生越來越多,幼師作為一個熱門的專業(yè),自然有很多的中職院校會開設(shè)了相關(guān)專業(yè),可以選擇的學(xué)校就比較多了。