現(xiàn)在國家對于幼兒老師的各種待遇進(jìn)行重新調(diào)整，待遇越來越好，所以幼教專業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)成為了當(dāng)代女生選擇的熱門的教育行業(yè)之一。因?yàn)橛讕熓呛⒆映砷L關(guān)鍵的存在，越來越多的孩子需要受到教育，幼兒教師在今后的道路是很寬廣的。對于女生來說，幼師專業(yè)還是不錯(cuò)的，因?yàn)閷韽氖鹿ぷ魃蠒性S多優(yōu)勢，比較好就業(yè)。

問：寶雞2020年女生讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好？

答：幼師、學(xué)前教育、音樂教育、早期教育等均可。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學(xué)前社會教育和家庭教育。學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營銷的人員。

主要課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計(jì)學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

就業(yè)前景

在早期教育方面，0-3歲是人的一生中發(fā)展最重要的時(shí)期。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想和智力是在3歲前打下基礎(chǔ)的。0-3歲是嬰幼兒成長的關(guān)鍵期：最初的身體素質(zhì)、智力發(fā)展、個(gè)性品質(zhì)的形成于發(fā)展都是從這里開始的。越來越多的家長開始接受并重視早期教育，早期教育在我國經(jīng)過10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線城市也隨處可見大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

早期教育

專業(yè)簡介

本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及專業(yè)知識，具備扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研工作，并能不斷進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、自我反思的大學(xué)?？茖哟蔚母咚刭|(zhì)技能型教師與專門人才。

知識能力

掌握早期教育理論、方法和技術(shù)，對0-3歲兒童實(shí)施綜合教育的能力;掌握早期兒童身心發(fā)展規(guī)律和基本保育技術(shù)，對0-3歲兒童進(jìn)行保育的能力。初步的早教活動(dòng)組織與管理的能力和面向家庭、社區(qū)開展多種親子活動(dòng)的能力。

主干課程

早期教育概論、嬰幼兒心理發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保育、早期教育實(shí)踐研究方法、嬰幼兒發(fā)展與評價(jià)、嬰幼兒游戲指導(dǎo)、優(yōu)生咨詢與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、早期教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒營養(yǎng)與保健、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)。

編者總結(jié)

同學(xué)們在找學(xué)校時(shí)，一定要有耐心，要多了解些學(xué)校，對你打算就讀地區(qū)開設(shè)了幼師類專業(yè)的學(xué)校都了解清楚之后，再根據(jù)自己對學(xué)校的需求，對學(xué)校進(jìn)行篩選，這樣，同學(xué)們才能找到最適合自己的學(xué)校。