寶雞2020年讀幼師學(xué)校什么專業(yè)最好?我們很多的同學(xué)在初中畢業(yè)之后都是會選擇就讀職業(yè)學(xué)校的，現(xiàn)在社會上最缺的就是屬于技能型的人才了，只要是有一個技術(shù)的不管在哪個地方都能有一口飯吃的，很多的同學(xué)會選擇就讀幼師學(xué)校，那么在幼師學(xué)校學(xué)習(xí)那個專業(yè)比較不錯一點呢?編者就來給大家說一下。

學(xué)前教育

1、專業(yè)簡介

學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關(guān)的新信息。其次，在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科，如哲學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會學(xué)、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、倫理學(xué)和計算機等等各種相關(guān)學(xué)科，注重理論聯(lián)系實際。

2、主干課程

幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒教師口語、幼兒教育史、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、音樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工等。學(xué)生畢業(yè)后可從事幼兒園及早教機構(gòu)教師、營養(yǎng)師、幼兒家庭教師、學(xué)前教育管理和研究人員，以及與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的表演、主持、禮儀、幼兒動畫設(shè)計和教具制作。

3、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過硬、一專多能、勤勉務(wù)實的幼兒教育專業(yè)人才，確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過硬技能;同時，學(xué)生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長，并具備一定的藝術(shù)創(chuàng)編能力和較強的語言表達能力。

4、就業(yè)前景

幼兒教育是教育事業(yè)的一個重要組成部分，尤其受到社會公眾的關(guān)注。本專業(yè)畢業(yè)生可從事幼兒教育、兒童興趣班培訓(xùn)等工作;同時，本專業(yè)學(xué)生普遍具有突出的才藝特長和優(yōu)雅的氣質(zhì)，就業(yè)適應(yīng)能力較強，可在文藝團體、航空服務(wù)、旅游解說、企業(yè)文秘、酒店管理等行業(yè)中從事相關(guān)工作。

幼師

1、就業(yè)前景

隨著教育行業(yè)發(fā)展的持續(xù)升溫，數(shù)以萬計的幼兒園、托兒所、親子機構(gòu)遍及國內(nèi)各個城市。幼兒教師的需求量也日益增大。然而，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師和具有幼兒教師資格證的人才十分缺乏。

幼兒教育發(fā)展迅速，幼兒教師市場需求量加大。盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展，幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個差距，就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。

社會需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師社會對幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，貧困邊遠山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺，而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前，高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。

編者總結(jié)

幼師行業(yè)涉及到的方面并不單一，我們可以選擇的專業(yè)也是十分豐富的，包括有幼兒教育、小學(xué)教育、早期教育、舞蹈表演(幼師方向)、美術(shù)繪畫(幼師方向)、教育管理等，都是有自己對應(yīng)的方向的。在確定報考哪一個專業(yè)以前，小伙伴們需要多花時間在這些專業(yè)上，編者建議同學(xué)們最好結(jié)合學(xué)校具體的人才培養(yǎng)計劃來看，而不是盲目報考。