現(xiàn)代社會，各種行業(yè)都在不斷地融合、發(fā)展著，其中衍生出地新專業(yè)更是數(shù)不勝數(shù)。在確定報考某一所學校，或者是某一個專業(yè)以前，相信同學們都會比較懷疑自己選擇的正確性，想知道哪一個專業(yè)比較好，或者說不知道自己選擇這個專業(yè)、學校以后能不能有一個好的發(fā)展，一個足夠光明的未來。熱愛才是最重要的，不一定非要是熱門的專業(yè)，畢業(yè)之后從事一份自己熱愛的工作也是很美好的事情。

幼兒發(fā)展與健康管理

專業(yè)簡介

幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工作者。

培養(yǎng)要求

熱愛黨，熱愛幼教事業(yè)，保教并重，嚴格履行崗位;熱愛幼兒、尊重了解幼兒面向全體幼兒;全面貫徹國家教育方針，以規(guī)程綱要為指南;刻苦專研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，勤于總結(jié);學習幼兒教育、幼兒營養(yǎng)衛(wèi)生方面理論和知識，具有在各幼兒園、各幼兒機構(gòu)任教、管理的基本能力。

主干課程

幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒園管理、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生學、教師口語、普通話、基礎(chǔ)寫作、學前兒童科學教育、美術(shù)、聲樂、舞蹈、兒童心理與行為測評、兒童發(fā)展評估等。

語文教育

專業(yè)簡介

培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展，適應小學教育改革和教師專業(yè)化的要求，具有較為扎實的專業(yè)知識，能勝任小學教育階段語文課程教育教學、研究及管理工作，并具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)誠信敬業(yè)、積極進取、有較強的合作意識和創(chuàng)新精神，具備一定的漢語文基本理論、基礎(chǔ)知識，具有較強的小學語文教育教學能力，具有初步的教育科研能力，能勝任小學教育教學工作，德智體美全面發(fā)展的小學語文教師、教育研究人員及其他教育工作者。

主要課程

古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學概論、中國現(xiàn)當代文學、教育原理、教育心理學、中小學語文教材教法、中小學語文教學研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、音樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)。

編者總結(jié)

現(xiàn)在的幼師學校開設的專業(yè)都是非常多的，比如學前教育專業(yè)，幼兒教育專業(yè)，體育教育專業(yè)，其中最受歡迎的，報考的學生最多的專業(yè)還是學前教育專業(yè)，因為現(xiàn)在學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。所以幼師的職業(yè)是很有前途的，大家一定要好好珍惜在學校的機會，好好學習，歷練自己的能力，達到優(yōu)秀的幼兒教師職業(yè)要求。