現(xiàn)在為了滿(mǎn)足社會(huì)和不同學(xué)生的要求,各個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多,幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率在市場(chǎng)上來(lái)說(shuō)是非常之高的,很多學(xué)生如果想要以后畢業(yè)出來(lái)工作穩(wěn)定的話(huà),大家可以選擇幼師專(zhuān)業(yè)。對(duì)這一專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)可以詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容,讀幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要具備對(duì)待孩子的耐心和愛(ài)心。
幼師學(xué)校讀什么專(zhuān)業(yè)有前途
為了滿(mǎn)足社會(huì)和不同學(xué)生的要求,各個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)越來(lái)越多,這也給大家在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候創(chuàng)造了更多的選擇性,同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好和自身優(yōu)勢(shì)去選擇專(zhuān)業(yè),如果喜歡幼師專(zhuān)業(yè),就可以選擇學(xué)習(xí),以后還是很好找工作的。
選擇專(zhuān)業(yè)還是要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,對(duì)專(zhuān)業(yè)感興趣才能學(xué)好、學(xué)精。就目前幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展的情況來(lái)看,幼師專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是非常好的,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家越來(lái)越重視幼兒教育,幼師的缺口量是非常大的,現(xiàn)在不用擔(dān)心這么多,現(xiàn)在幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還是一片光明的。
幼師專(zhuān)業(yè)介紹
開(kāi)設(shè)課程:專(zhuān)業(yè)理論課程(學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)等)十專(zhuān)業(yè)技能(舞蹈、音樂(lè)、 美術(shù)、手工制作、寫(xiě)字、普通話(huà)、幼兒游戲等)十特色教法(英語(yǔ)教法、語(yǔ)文教法、數(shù)學(xué)教法等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,關(guān)愛(ài)幼兒,有良好的師德、寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論,具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識(shí)和能力,綜合素質(zhì)高,能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作、在各級(jí)學(xué)前教育部門(mén)從事行政管理工作以及從事幼師教育學(xué)和心理學(xué)教師、學(xué)前教育部門(mén)的管理。
幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
1、隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、幼師短缺等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂(yōu)。“2007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%,但到2008年 我國(guó) 新兒童入園率才達(dá)到47%,這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的",幼教專(zhuān)家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的。
2、從就業(yè)情況來(lái)看,具有專(zhuān)科、中專(zhuān)學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足用人單位的需求,單位對(duì)學(xué)生的大專(zhuān)學(xué)歷并不是很看重,主要看能力,各 ,20幼兒園渴求熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、“淺技能全面、心態(tài)好、愿意長(zhǎng)期在本園工作的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè) 。教意識(shí)強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識(shí)較系統(tǒng)、知識(shí)面較寬等特點(diǎn),正符合社會(huì)對(duì)幼兒教師的要求。
就目前的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,國(guó)家開(kāi)放了二胎之后,隨之而來(lái)的就是二胎生育潮。在這樣的情況下面,大量的新生兒的誕生,也就意味著需要更多的幼師來(lái)和家長(zhǎng)一起輔助教育學(xué)生,在未來(lái),教育模式從之前的放養(yǎng)到現(xiàn)在的精細(xì)養(yǎng)育,給予孩子的衣食住行和教育都是要給孩子最好的,所以幼師在目前看來(lái)也是一門(mén)稀缺的熱門(mén)職業(yè)。